v. 18, n. 4, out./dez. 2012

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Publicado: 2012-12-28

Artículo Original

  • CALIDAD, SATISFACCIÓN Y VALOR PERCIBIDO DE LOS USUARIOS DE UN SERVICIO DEPORTIVO PÚBLICO

    Alberto Nuviala Nuviala, Alberto Grao-Cruces, Raquel Pérez-Ordás, Miguel Boceta Osuna, Román Nuviala Nuviala, José Antonio González Jurado
    11-32
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.23828

  • EL PAPEL DE LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR EN EL SIGLO XXI. UNA MIRADA DESDE EL DOCENTE UNIVERSITARIO

    Alberto Moreno Doña, Carmen Trigueros Cervantes, Enrique Rivera García
    33-54
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.27023

  • EL DEPORTE COMO CONTENIDO DE EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR: UNA PRÁCTICA DEL SABER Y DEL HACER PEDAGÓGICO

    Paulo Carlan, Elenor Kunz, Paulo Evaldo Fensterseifer
    55-75
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.29643

  • PREOCUPACIONES PEDAGÓGICAS DE LOS ESTUDIANTES-PRACTICANTES DE EDUCACIÓN FÍSICA DE URUGUAY

    Verónica Gabriela Silva Piovani, Jorge Both, Juarez Vieira do Nascimento
    77-98
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.23380

  • EL "PESO" DE SER OBESOS: RASGOS FASCISTAS EN LAS IDEAS DE SALUD CONTEMPORÁNEOS

    Alexandre Palma de Oliveira, Monique Assis, Murilo Vilaça, Marcelo Nunes de Almeida
    99-119
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.29089

  • RONALDO X LULA: ANÁLISIS DEL DISCURSO EN LA FOLHA DE SÃO PAULO

    Everton Albuquerque Cavalcanti, André Mendes Capraro
    121-134
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.23126

  • ESCUELA Y EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA: ¿CUÁL ES EL PAPEL DE LA EDUCACIÓN FÍSICA?

    Flávio Cremasco Ferreira, Lino Castellani Filho
    135-154
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.31706

  • DEPORTE Y POLITICA EN LA DICTADURA MILITARY BRASILEÑA: LA CREACCIÓN DE UN PERTENECIMIENTO NACIONAL DEPORTIVO

    Marcus Taborda de Oliveira
    155-174
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.32108

  • SOCIO-PROFESIONAL RELACIONES COMO UN ELEMENTO DE INFLUENCIA EN LA CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDADES MAESTROS

    Renata Marques Rodrigues, Zenólia Christina Figueiredo, Nelson Figueiredo Andrade Filho
    175-195
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.29905

  • CONCEPTO DE COEDUCACIÓN EN EL PROFESORADO DE EDUCACIÓN FÍSICA Y METODOLOGÍA UTILIZADA PARA SU TRABAJO

    Pedro Angel Valdivia Moral, Miriam López-López, Amador Jesús Lara-Sánchez, Maria Luisa Zagalaz Sánchez
    197-217
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.29593

  • REPRESENTACIONES DE GÉNERO EN EL VOLEIBOL BRASILEÑO: IMAGEN DEL TECHO DE VIDRIO

    Sandra Bellas Romariz, Sebastião Josué Votre, Ludmila Mourão
    219-237
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.32657

Ensayos

  • CLASIFICACIONES EPISTEMOLÓGICAS EN EDUCACIÓN FÍSICA: REDESCRIPCIONES

    Felipe Quintão Almeida, Valter Bracht, Alexandre Vaz
    241-263
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.27727

  • EDUCACIÓN POSTURAL: REVISIÓN SISTEMÁTICA DE PROGRAMAS EDUCATIVOS DESARROLLADOS EN BRASIL

    Matias Noll, Cláudia Tarragô Candotti, Adriane Vieira
    265-291
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.24358

  • PINGUE-PONGUE EN MONGOLIA: DEPORTE, IMPERIALISMO Y RESISTENCIA CULTURAL EN LA ASIA ORIENTAL

    Cleber Dias
    293-308
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.28325

  • DEPORTE DE ORO Y EDUCACIÓN "DE HIERRO VIEJO":NUESTRA VIDA CONTINÚA... EN LA MISMA!

    Cláudio Pellini Vargas
    309-325
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.32261

Editorial

  • EDITORIAL

    Comissão Editorial
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.36599