DESARROLLO DE VALORES Y ACTITUDES A TRAVÉS DE LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA

Autores/as

  • Didier Fernando Gaviria Cortes Universidad de Antioquia - Colombia
  • Francisco Javier Castejón Oliva Universidad Autónoma de Madrid

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-8918.53455

Palabras clave:

Valores sociales. Actitud. Estudios de caso.

Resumen

El presente estudio tuvo como objetivo comprender las actitudes y valores que genera la Educación Física en los estudiantes de secundaria. Para ello se parte de conceptos claves como valores, actitudes y Educación Física. La investigación es cualitativa y se llevó a cabo a través de un diseño de estudio de caso en un instituto de Madrid-España; permitiendo una comprensión de las percepciones, emociones, vivencias y opiniones que tienen los estudiantes sobre los valores y actitudes que se generan en la clase de Educación Física. La información fue recolectada por medio de la observación y del grupo focal. Los resultados muestran, el compañerismo y la cooperación como los valores más importantes dentro de la práctica para los estudiantes; igualmente se evidenciaron actitudes y valores en relación con uno mismo y en relación a la asignatura.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Didier Fernando Gaviria Cortes, Universidad de Antioquia - Colombia

Profesor Vinculado Instituto de Educación Física y Deporte, Universidad de Antioquia.

Grupo de Investigación Cultura Somática.

Licenciado en Educación Física, Universidad de Antioquia.

Doctorando en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Universidad Autónoma de Madrid.

Francisco Javier Castejón Oliva, Universidad Autónoma de Madrid

Profesor Departamento de Educación Física, Deporte y Motricidad Humana, Universidad Autónoma de Madrid.

Grupo de Investigación Contextos y Escenarios de Práctica de Actividad Física.

Licenciado en Educación Física, INEF, Universidad Politécnica de Madrid.

Doctor en Ciencias de la Educación, UNED.

Profesor Titular de Universidad

Descargas

Publicado

2015-12-11

Cómo citar

CORTES, D. F. G.; OLIVA, F. J. C. DESARROLLO DE VALORES Y ACTITUDES A TRAVÉS DE LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA. Movimento, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 251–262, 2015. DOI: 10.22456/1982-8918.53455. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/53455. Acesso em: 1 jul. 2025.

Número

v. 22, n. 1, jan./mar. 2016

Sección

Artículo Original

Licencia

La revista Movimento adopta la licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0) para los trabajos aprobados y publicados. Eso significa que los/as autores/as:

- mantienen los derechos autorales y conceden a la revista el derecho de primera publicación; y

- tienen derecho a compartir (copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato) y adaptar (remezclar, transformar y construir a partir del material para cualquier propósito, incluso comercialmente).

Licença Creative Commons Más informaciones en: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/