Às amadoras e amantes das ciências

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22456/2238-152X.118098

Palabras clave:

Objetividade, Feminismo, Amadoras.

Resumen

A partir de reflexiones sobre la objetividad en los estudios feministas, defendemos, en este ensayo, la importancia de reactivar las prácticas de cuidado y las políticas afectivas que se abren al maravillarse, el asombro y otro tipo de afectaciones desencadenadas en la producción de conocimiento científico. Nos referimos a aficionados y amantes para aludir a una cierta forma en que los científicos se relacionan con el mundo y las ciencias. El interés de los amantes de la ciencia es diferente al que produce la objetividad moderna, se vuelven hacia el conocimiento localizados y al maravillarse, abriéndose a la multiplicidad ya la construcción de otros afectos, cuerpos, agencias y subjetividades en los encuentros con humanos y no-humanos; y en la constitución del conocimiento situado.

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Biografía del autor/a

Dolores Galindo, Universidade Federal de Mato Grosso.

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), mestrado e doutorado em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP), com Doutorado Sanduíche na Universidade Autônoma de Barcelona. É Professora do Mestrado e Doutorado Interdisciplinar em Estudos de Cultura Contemporânea. Na graduação, atua como Docente lotada no Instituto de Educação da Universidade Federal de Mato Grosso (2013-2014). Lidera o Grupo de Pesquisa Laboratório Tecnologias, Ciências e Criação (LABTECC), desde 2010. Atua como convidada, orienta no Programa de Pós-Graduação em Psicologia e Sociedade da UNESP/Assis.

Renata Vilela Rodrigues, Universidade Federal de Mato Grosso.

Doutoranda e Mestra (2015) em Estudos de Cultura Contemporânea pelo Programa de Pós-graduação em Estudos de Cultura Contemporânea (ECCO), da Universidade Federal de Mato Grosso. Graduada (2013) em Psicologia pela Universidade Federal de Mato Grosso. Professora Titular do Curso de Psicologia do UNIVAG - Centro Universitário de Várzea Grande.

Morgana Moreira Moura, Universidade Federal de Mato Grosso.

Mestra (2013) em Psicologia Social pela Universidade Católica de São Paulo (PUCSP), doutora (2019) em Estudos de Cultura Contemporânea pelo Programa de Pós-graduação em Estudos de Cultura Contemporânea (ECCO), da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Graduada (2010) em Psicologia pela Universidade Federal de Mato Grosso. Atua como psicóloga no Ministério Público do Estado de Mato Grosso. Vinculada ao Grupo de Pesquisa Laboratório Tecnologias, Ciências e Criação (LABTECC/UFMT) e Grupo de Pesquisa Práticas Discursivas e Modos de Viver da Universidade Federal do Ceará (UFC).

Walter Eler do Couto, Universidade de São Paulo.

Graduado em Comunicação, Mestre em Estudos de Cultura Contemporânea pela UFMT. Doutorando em Ciência da Informática, USP.

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Publicado

2022-12-21

Cómo citar

Galindo, D., Rodrigues, R. V., Moura, M. M., & Couto, W. E. do. (2022). Às amadoras e amantes das ciências. Revista Polis E Psique, 12(2), 168–184. https://doi.org/10.22456/2238-152X.118098

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