EL CUERPO CONCEBIDO POR EL JUDO KODOKAN: UN PROYECTO EDUCATIVO DE PROGRESO TRUNCADO POR LA REACCIÓN POLÍTICA

Autores/as

  • Julián Espartero Universidad de León (España)

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-8918.62769

Palabras clave:

Artes marciales. Cuerpo humano. Tabu. Poder publico. Japón.

Resumen

El objetivo de este trabajo es exponer cómo el judo Kodokan -una genuina propuesta educativa que concibe el cuerpo como cauce de formación integral y de desarrollo humano y social-, fue sometido en Japón a una reaccionaria instrumentalización política que determinó su relegación por la versión propuesta por el ultranacionalismo. La metodología utilizada a lo largo del texto ha sido la propia de la investigación histórica: recolección, evaluación, verificación y síntesis de evidencias que han permitido obtener conclusiones válidas. Las cuales reflejan que, finalmente, fue la versión desnaturalizada del judo la que se impuso y se “exportó” a Occidente, soslayando la propia esencia de la concepción del judo de Kano y provocando que ésta todavía sea, prácticamente, desconocida por la mayoría de sus practicantes.

 

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Biografía del autor/a

Julián Espartero, Universidad de León (España)

Departamento de Educación Física y Deportiva

Profesor Titular de la Universidad de León

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Publicado

2016-12-18

Cómo citar

ESPARTERO, Julián. EL CUERPO CONCEBIDO POR EL JUDO KODOKAN: UN PROYECTO EDUCATIVO DE PROGRESO TRUNCADO POR LA REACCIÓN POLÍTICA. Movimento, [S. l.], v. 22, n. 4, p. 1265–1276, 2016. DOI: 10.22456/1982-8918.62769. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/62769. Acesso em: 28 sep. 2026.

Número

Sección

Artículo Original

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