Intención de estudiantes de Educación Física de trabajar en el SUS

Autores/as

  • Joamara Gomes Domingues de Oliveira Universidade Estadual de Londrina (UEL). Londrina, PR, Brasil https://orcid.org/0000-0002-3023-3273
    • Lucélia Justino Borges Universidade Federal do Paraná (UFPR). Curitiba, PR, Brasil
      • Silvano da Silva Coutinho Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO). Guarapuava, PR, Brasil https://orcid.org/0000-0002-5398-4352
        • Mathias Roberto Loch Universidade Estadual de Londrina (UEL). Londrina, PR, Brasil https://orcid.org/0000-0002-2680-4686

          DOI:

          https://doi.org/10.22456/1982-8918.139824

          Palabras clave:

          Educación y Entrenamiento Físico, Sistema Único de Salud, Capacitación Profesional, Capacitación de Recursos Humanos en Salud

          Resumen

          El objetivo fue verificar la intención de trabajar en el Sistema Único de Salud (SUS) de estudiantes de Educación Física de tres instituciones públicas de Brasil. 349 estudiantes respondieron un cuestionario sobre información sociodemográfica, percepciones sobre el SUS, conocimientos sobre programas públicos e intención de actuar profesionalmente en el SUS, específicamente en Unidades Básicas de Salud (UBS), hospitales que atienden el SUS y Centros de Atención Psicosocial (CAPS). Alrededor de cuatro de cada 10 estudiantes reportaron su intención de trabajar en al menos una de las posibilidades analizadas: 30,4% en la UBS, 27,5% en hospitales y 24,6% en CAPS. La prevalencia fue mayor entre las mujeres, entre quienes reportaron una evaluación más positiva del SUS, entre aquellos que conocían los programas públicos que promovían la actividad física y otros programas de salud pública antes de ingresar a la universidad.

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          Biografía del autor/a

          Joamara Gomes Domingues de Oliveira, Universidade Estadual de Londrina (UEL). Londrina, PR, Brasil

          Mestra em Saúde Coletiva pelo Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva da Universidade Estadual de Londrina. Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva da Universidade Estadual de Londrina.

          Lucélia Justino Borges, Universidade Federal do Paraná (UFPR). Curitiba, PR, Brasil

          Doutora em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina. Docente do Departamento de Educação Física, Setor de Ciências Biológicas, Universidade Federal do Paraná, Curitiba
          – PR.

          Silvano da Silva Coutinho, Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO). Guarapuava, PR, Brasil

          Doutor em Saúde Pública pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. Docente do
          Departamento de Educação Física da Universidade Estadual do Centro-Oeste e tutor da Residência
          Multiprofissional em Atenção Primária da Universidade Estadual do Centro-Oeste.

          Mathias Roberto Loch, Universidade Estadual de Londrina (UEL). Londrina, PR, Brasil

          Universidade Estadual de
          Londrina, Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva,
          Londrina, Brasil

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          Publicado

          2024-11-02

          Cómo citar

          GOMES DOMINGUES DE OLIVEIRA, Joamara; JUSTINO BORGES, Lucélia; DA SILVA COUTINHO, Silvano; ROBERTO LOCH, Mathias. Intención de estudiantes de Educación Física de trabajar en el SUS. Movimento, [S. l.], v. 30, p. e30044, 2024. DOI: 10.22456/1982-8918.139824. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/139824. Acesso em: 10 ago. 2026.

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