EL PROCESO DE CREACIÓN GRUPAL EN LAS ACTIVIDADES ARTÍSTICO-EXPRESIVAS COMO ESCENARIO PARA LA NEGOCIACIÓN Y LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-8918.105472

Palabras clave:

Baile. Consenso. Relaciones interpersonales. Creatividad.

Resumen

Este artículo identifica los factores de la interacción social que facilitan y dificultan el proceso de creación grupal para la elaboración de una composición escénica. La muestra estuvo formada por 105 estudiantes universitarios –85 hombres y 20 mujeres– con una media de edad de 19,99 ± 2,78 años del Grado de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte en EUSES, Universidad de Girona (España). Cada grupo elaboró un informe sobre el proceso de creación en el que reflejaba las dificultades y facilidades ante dicha composición durante las sesiones prácticas de la asignatura Danza y Expresión Corporal. Posteriormente se realizó el análisis de contenido de dichos informes grupales. Para el tratamiento de los datos se utilizó el Nvivo 11. Los resultados mostraron que: a) la interacción social facilita el proceso de creación grupal; b) el consenso es el principal factor de la interacción social que facilita el proceso de creación grupal.

 

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Biografía del autor/a

Inma Canales-Lacruz, Universidad Zaragoza

Profesora titular de universidad del Grado de maestro en primaria e infantil y del master de investigación de la Facultad de Educación. Departamento de expresión plástica, musical y corporal de la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza.

Doctora por la Universidad de Lleida. Licenciada en educación física por la Universidad de Barcelona. Licenciada en historia por la Universidad de Zaragoza.

Alba González-Palomares, universidad Pontificia de Salamanca

Departamento de expresión plástica, musical y corporal, Universidad Pontificia de Salamanca, Salamanca, España

Gloria Rovira, Universidad de Girona

Escuela Universitaria de la Salud y del Deporte. Universidad de Girona, Girona, España

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Publicado

2020-12-30

Cómo citar

CANALES-LACRUZ, Inma; GONZÁLEZ-PALOMARES, Alba; ROVIRA, Gloria. EL PROCESO DE CREACIÓN GRUPAL EN LAS ACTIVIDADES ARTÍSTICO-EXPRESIVAS COMO ESCENARIO PARA LA NEGOCIACIÓN Y LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. Movimento, [S. l.], v. 26, p. e26098, 2020. DOI: 10.22456/1982-8918.105472. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/105472. Acesso em: 13 nov. 2026.

Número

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Artículo Original

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