Imaginários sobre a deficiência: mobilização de afetos cotidianos em campanhas publicitárias

Sônia Caldas Pessoa; Vanessa Cardozo Brandão; Camila Maciel Campolina Alves Mantovani

doi:10.19132/1807-858320190.164-186

Authors

Sônia Caldas Pessoa Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) http://orcid.org/0000-0002-1057-8135
Vanessa Cardozo Brandão Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) http://orcid.org/0000-0002-1119-212X
Camila Maciel Campolina Alves Mantovani Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) http://orcid.org/0000-0002-9922-6848

DOI:

https://doi.org/10.19132/1807-858320190.164-186

Keywords:

Disability. Sociodiscursive imaginary. Disability in the media. Inclusive advertising. Inclusion and consumption.

Abstract

We propose an approach between media studies and disability studies as a guideline for reflections upon the imaginary about disability in advertising campaigns of major brands. For that, we present critical aspects about the social model of disability, the notion of sociodiscursive imaginaries anchored in Discourse Analysis, the evidence of everyday affections in advertising speeches and the use of sensitive strategies for the mobilization of the public. Based on a theoretical-methodological articulation linked to an ethnographic-inspired approach in digital social networks, we performed an empirical observation experience of Sadia's Christmas campaign of 2017. The main video of the campaign has as protagonist a girl with Down syndrome, which is preparing for a sports competition and it elicits reactions of ordinary people, with and without disabilities. The analysis reveals how the case aroused, in the public, feelings articulated to individual values in permanent tension with broad social themes, such as inclusion and respect for difference. As a conclusion, we point to affection as a powerful conceptual operator in the reflection on socio-discursive imaginaries of disability media studies.

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Author Biographies

Sônia Caldas Pessoa, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)

Professora do Departamento de Comunicação e do PPGCOM/UFMG. Doutora em Estudos Linguísticos (Poslin/UFMG), com estágio doutoral na Université Paris Est-Crèteil / Le Céditec (Centre d’étude des discours, images, textes, écrits, communication (Paris, França), autora da tese Estética da diferença: contribuições ao estudo da deficiência e das redes sociais digitais como dispositivos de mise en scène, mestre em Estudos Linguísticos (Poslin/UFMG) e graduada em Comunicação Social/Jornalismo (FAFI-BH). É idealizadora do blog Tudo Bem Ser Diferente sobre educação inclusiva. O blog nasceu das vivências com o filho Pedro, que tinha hidrocefalia e morreu em janeiro de 2016. É idealizadora e coordenadora da Rádio Terceiro Andar. Temáticas de interesse: Pessoas com Deficiência, Comunicação e Acessibilidade, Vulnerabilidades, Discurso sobre as Pessoas com Deficiência, Redes sociais online; Radiojornalismo; Rádio e mídias digitais; Abordagens etnográficas em ambientes digitais; Corpus Sensível; Humanidades digitais. E-mail: soniacaldaspessoa@gmail.com Links: Currículo Lattes | Academia.edu |

Vanessa Cardozo Brandão, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)

Professora Adjunta do Departamento de Comunicação Social da UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais) desde 2015. Doutora em Estudos Literários pela UFF (Universidade Federal Fluminense), Mestre em Literaturas de Língua Portuguesa pela PUC Minas (Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, 2005), Especialista em Gestão Estratégica de Marketing pela FACE/UFMG, Graduada em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda pela Universidade Federal de Minas Gerais (1997). Integrante dos grupos de pesquisa: a) NucCon (Núcleo de Pesquisa em Conexões Intermidiáticas/CCNM - Centro de Convergência de Novas Mídias CNPq/UFMG); b) Intermídia: Estudos sobre a Intermidialidade (UFMG); c) Afetos: Comunicação, Acessibilidade e Vulnerabilidades (UFMG). Foi docente por 15 anos na Faculdade de Comunicação e Artes da PUC Minas Gerais. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em PUBLICIDADE E PROPAGANDA, atuando principalmente nos seguintes temas: elaborações discursivas da publicidade em mídias digitais, retórica e poética no discurso publicitário, storytelling e narratividade na publicidade contemporânea, publicidade e retórica dialógica (estudos de recepção em processos de leitura/conversação sobre marcas em redes sociais), intermidialidade e estudos interartes, comunicação e literatura, estética da recepção (novos processos de leitura e produção de sentidos em redes digitais), pós-modernidade e produção literária.

Camila Maciel Campolina Alves Mantovani, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)

Professora do Departamento de Comunicação Social da UFMG. Jornalista (UFMG/2002) e Doutora em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG/2011) com pesquisa sobre "Narrativas da mobilidade: comunicação, cultura e produção em espaços informacionais". Desde 1999, trabalha em projetos de pesquisa em novas tecnologias de informação e comunicação com foco nos processos de produção e recepção de conteúdos digitais. Possui experiência no mercado de produtos e serviços de valor agregado para Telefonia Celular (Take.Net 2003-2006) e no desenvolvimento de estudos de usabilidade (UX). Atuou na Fapemig como bolsista do Programa de Comunicação Científica, Tecnológica e de Inovação (PCCT/2014-16). É co-coordenadora do Afetos: Grupo de Pesquisa em Comunicação, Acessibilidade e Vulnerabilidades, com cadastro no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq. Integra os seguintes grupos de pesquisa: Núcleo de Pesquisa em Conexões Intermidiáticas (NucCon) / Centro de Convergência de Novas Mídias (CCNM/UFMG), Núcleo de Estudos de Recepção em Comunicação Pública das Ciências (Nercopc/UFMG)Seus interesses de pesquisa abrangem: Midiatização; Comunicação organizacional; Estudos de Usabilidade e Acessibilidade; Mobilidades; Mídias Móveis; Pessoas comDeficiência; Corpo e Tecnologia.

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