Public Monitoring of Investments in Education in Viçosa – Minas Gerais

Authors

Keywords:

Public councils. Democratic management. Public monitoring. Education funding.

Abstract

The work analyzes the performance of the Councils (Municipal of Education, FUNDEB and Public Policy) in their activities of monitoring and public control of investments in education in Viçosa / MG, from the qualitative approach, with the analysis of the minutes, agendas, guidelines and observation of 15 Council meetings held in 2018. We have identified low community participation in board meetings. The following topics were found in the minutes and guidelines available: application of FUNDEB resources, school transportation, complaints of irregular use of the subsidy, allocation of resources to the accredited daycare centers. Based on the results found, we concluded that the education system should develop new strategies to increase the participation of councilors, suggesting the professionalization and training of councilors to ensure that democratic management of public resources can be guaranteed.

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Author Biographies

Renata Martins Pena, Universidade Federal de Viçosa (UFV), Viçosa/MG

Renata Martins Pena é graduada no curso de Pedagogia pela Universidade Federal de Viçosa, em Minas Gerais. Atuou como monitora, em 2017, no Núcleo de Educação de Jovens e Adultos (NEAD). Em 2018, realizou pesquisa de Iniciação Científica financiada pela FAPEMIG.

Cristiane Aparecida Baquim, Universidade Federal de Viçosa (UFV), Viçosa/MG

Cristiane Aparecida Baquim é docente do Departamento de Educação da Universidade Federal de Viçosa, área de Gestão da Educação, subárea de Políticas Educacionais.

Natália Rigueira Fernandes, Universidade Federal de Viçosa (UFV), Viçosa/MG

Natália Rigueira Fernandes possui graduação em Pedagogia (2005) e Mestrado em Extensão Rural (2008) pela Universidade Federal de Viçosa. Atualmente é professora Assistente do Departamento de Educação da Universidade Federal de Viçosa

Henrique Pinto Gomide, Universidade Federal de Viçosa (UFV), Viçosa/MG

Henrique Pinto Gomide é professor do departamento de Educação da Universidade Federal de Viçosa. Doutor em Psicologia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), com estágio sanduíche na University of Kansas Medical Center.

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Published

2020-11-10

How to Cite

Pena, R. M., Baquim, C. A., Fernandes, N. R., & Gomide, H. P. (2020). Public Monitoring of Investments in Education in Viçosa – Minas Gerais. FINEDUCA - Revista De Financiamento Da Educação, 10. Retrieved from https://seer.ufrgs.br/index.php/fineduca/article/view/92715

Issue

Vol. 10 (2020)

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