CECY FRANCK: DANÇANDO COM PILATES

Autores

  • Patrícia Fernandes Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educaçao Física, Fisioterapia e Dança. Porto Alegre, RS
  • Christiane Garcia Macedo Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educaçao Física, Fisioterapia e Dança. Porto Alegre, RS
  • Aline Nogueira Haas Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educaçao Física, Fisioterapia e Dança. Curso de Licenciatura em Dança. Porto Alegre, RS

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-8918.64224

Palavras-chave:

Técnicas de exercício e de movimento. Dança. História.

Resumo

O método desenvolvido por Joseph Pilates teve uma forte repercussão junto aos profissionais da dança americanos, tanto em sua prática quanto em sua difusão para a comunidade em geral e demais culturas. Este estudo teve o objetivo de analisar como as relações de Cecy Franck com o Método Pilates influenciaram na inserção deste no Rio Grande do Sul. A pesquisa é de cunho qualitativo com abordagem teórico-metodológica da História Oral, utilizando como principal instrumento de coleta de informações a entrevista. Observando os desdobramentos das carreiras profissionais dos entrevistados, seus depoimentos e as informações já existentes sobre o desenvolvimento do Método Pilates no Brasil constatamos que seu trabalho influenciou na sua difusão.

 

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Biografia do Autor

Patrícia Fernandes, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educaçao Física, Fisioterapia e Dança. Porto Alegre, RS

Bacharel em Artes Cênicas. Especialista no Método Pilates. Membro do Grupo de Estudos em Arte, Corpo e Educação.

Christiane Garcia Macedo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educaçao Física, Fisioterapia e Dança. Porto Alegre, RS

Graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Goiás (2007) e mestrado em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2012). Atualmente é doutoranda no PPGCMH - UFRGS. Integrante do Grupo de Estudos sobre Esporte, Cultura e História e do Centro de Memória do Esporte (UFRGS). Atuando principalmente nos seguintes temas: dança, educação física, história, memórias, centros de memória.

Aline Nogueira Haas, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educaçao Física, Fisioterapia e Dança. Curso de Licenciatura em Dança. Porto Alegre, RS

Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1992) e doutora em Medicina y Cirurgía - Universidad de Cádiz (1999). Especialista em Ciências do Esporte, pela PUCRS, em 1997, e, no Método Pilates pela ?The Studio Pilates Brasil?, 1999, e pela "Power Pilates", 2006. Professora do Curso de Licenciatura em Dança da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Professora e Coordenadora do Curso de Especialização no Método Pilates da UFRGS. Líder do Grupo de Pesquisa em Arte, Corpo e Educação. Bailarina com formação em ballet clássico no "Ballet Studio Maria Cristina Fragoso"(1985). Possui cursos de formação em dança moderna e contemporânea, danças de salão, danças folclóricas, dança jazz, dança espanhola e no método Pilates. Desenvolve pesquisas na área da dança há aproximadamente 10 anos. Autora do livro "Ritmo e Dança: aspectos gerai"? editado e lançado no ano de 2003 e do Livro "Expressão corporal: aspectos gerais"; editado e lançado no ano de 2008. Já publicou vários artigos científicos em periódicos nacionais e internacionais. Membro da International Association for Dance Medicine anda Science. Membro e Professora Certificada pela Pilates Method Alliance (PMA).

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Publicado

2017-11-25

Como Citar

FERNANDES, P.; MACEDO, C. G.; HAAS, A. N. CECY FRANCK: DANÇANDO COM PILATES. Movimento, [S. l.], v. 23, n. 4, p. 1191–1202, 2017. DOI: 10.22456/1982-8918.64224. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/64224. Acesso em: 7 dez. 2022.

Edição

Seção

Artigos Originais