Es la hora de Cocoricó
procesos de creación en la televisión brasileña para la infancia
DOI:
https://doi.org/10.22456/1807-8583.152783Palabras clave:
Cocoricó, Procesos de Creación, Crítica genética, Crítica de proceso, TV CulturaResumen
El presente artículo investiga los procesos de creación del programa Cocoricó, emitido por TV Cultura, a través de aportes teórico-metodológicos de la crítica genética y de los estudios sobre procesos de creación. Analiza cómo profesionales de diferentes áreas colaboraron en la producción de la obra. A partir de entrevistas, documentales y registros en redes sociales, la investigación construye un dossier genético que demuestra cómo la vocación pedagógica de la emisora se integró al impulso creativo colectivo, con actores, guionistas, figurinistas y compositores transformando las restricciones técnicas en decisiones artísticas que permitieron al programa mantener relevancia generacional y consolidarse como un importante programa educativo de la televisión brasileña.
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