CURRÍCULO, FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA & ESPORTE E CAMPOS DE TRABALHO EM EXPANSÃO: ANTAGONISMOS E CONTRADIÇÕES DA PRÁTICA SOCIAL
DOI:
https://doi.org/10.22456/1982-8918.2366Keywords:
Currículo. Formação profissional.Abstract
A possibilidade teórica (hipótese de trabalho) apresentada no presente texto refere-se as evidências de que as reflexões sobre o currículo de formação do profissional de Educação Física & Esporte no Brasil apresentam fortes vínculos com o projeto histórico capitalista e desconsideram os reais setores lucrativos do capitalismo senil. São, também, reconhecidas categorias teóricas, referências éticas e processuais da luta de classes para orientar a ação de reconceptualizar, ou seja, reformular, na essência, o currículo de formação profissional.Downloads
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Published
1997-12-06
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TAFFAREL, C. N. Z. CURRÍCULO, FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA & ESPORTE E CAMPOS DE TRABALHO EM EXPANSÃO: ANTAGONISMOS E CONTRADIÇÕES DA PRÁTICA SOCIAL. Movimento, [S. l.], v. 4, n. 7, p. 43–51, 1997. DOI: 10.22456/1982-8918.2366. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/2366. Acesso em: 25 jun. 2025.
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