Fiscalizar y alfabetizar: dos papeles de los observatorios de medios latino-americanos

Autores/as

  • Susana Herrera Damas Universidad de Piura, Perú
  • Rogério Christofoletti UNIVALI-Brasil

Palabras clave:

Observatorios de medios. América Latina.

Resumen

El artículo analiza las funciones desempeñadas por los observatorios de prensa de países de América Latina en el intento de ofrecer nuevos elementos para un perfil de esas iniciativas. Nueve casos son estudiados, teniendo como contrapunto entrevistas de los responsables por los observatorios. El artículo enumera seis funciones ejercidas por los midia watchers: a) Revisar el contenido y la oferta de los medios; b) Elaborar estudios, informes y análisis comparativas; c) Publicar o difundir los resultados de sus actuaciones; d) Recoger quejas, críticas y comentarios de los consumidores; e) Capacitar la audiencia para el consumo crítico de los medios; f) Capacitar los periodistas para la elaboración de un periodismo de calidad. Estas funciones se encuadran en dos papeles distintos, característicos de los observatorios latino-americanos; g) fiscalizar la actuación de los medios de comunicación y de los profesionales con ellos involucrados y h) alfabetizar mediaticamente los diversos públicos y mismo los periodistas en la búsqueda de productos de información con más calidad y ética.

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Biografía del autor/a

Susana Herrera Damas, Universidad de Piura, Perú

Susana Herrera é doutora em Comunicação pela Universidad de Navarra (Espanha). Prêmio Extraordinário de Doutorado (2003), é co-autora de Ombudsman. El defensor de la audiência em los médios latinoamericanos, e autora de dezenas de artigos publicados em revistas acadêmicas. Atualmente, trabalha na Universidad de Piura (Peru), desenvolvendo pesquisas na análise de gêneros radiofônicos e das relações meios-sociedade.

Rogério Christofoletti, UNIVALI-Brasil

Rogério Christofoletti é doutor em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo (USP). É professor do curso de Comunicação Social-Jornalismo (graduação) e do Mestrado em Educação na Universidade do Vale do Itajaí (Univali), em Santa Catarina. É autor de dois livros (O discurso da transição e Monitores de Mídia: como o jornalismo catarinense percebe seus deslizes éticos) e co-organizador de Jornalismo em Perspectiva, com Maria José Baldessar. Suas pesquisas se dão no campo da Ética Jornalística e nas relações entre Educação e Comunicação. Currículo Lattes

Publicado

2006-12-10

Cómo citar

DAMAS, Susana Herrera; CHRISTOFOLETTI, Rogério. Fiscalizar y alfabetizar: dos papeles de los observatorios de medios latino-americanos. Em Questão, Porto Alegre, v. 12, n. 1, p. 149–169, 2006. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/8. Acesso em: 28 ago. 2025.

Número

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Artículo

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