Avaliação de maturidade da Gestão do Conhecimento

uma análise bibliométrica da produção científica de 2016-2025

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.1590/1808-5245.32.150519

Palabras clave:

avaliação de maturidade, gestão do conhecimento, pesquisa bibliométrica

Resumen

A rápida evolução tecnológica e a crescente complexidade dos negócios têm enfatizado a importância da Gestão do Conhecimento como um diferencial estratégico nas organizações. A Gestão do Conhecimento visa capturar, armazenar, compartilhar e aplicar o conhecimento dentro de uma organização, garantindo que informações valiosas sejam acessíveis e contribuindo para sua utilização de forma estratégica. Nesse contexto, as ferramentas de avaliação de maturidade de Gestão do Conhecimento podem auxiliar as empresas a compreenderem sua situação atual e identificar as lacunas existentes no que se refere à Gestão do Conhecimento dentro das organizações, bem como apontar as áreas que demandam maior esforços e a mensurar os resultados desses esforços por meio de avaliações periódicas. Dessa forma, este artigo tem como objetivo mapear o desenvolvimento das publicações científicas relacionadas à avaliação da maturidade da gestão do conhecimento em organizações, no período de 2016 a 2025 e, para tanto, a pesquisa utiliza a metodologia bibliométrica, com base em dados extraídos das bases Scopus e Web of Science. Foram utilizados gráficos estatísticos e o software VOSviewer para análise de tendências de publicações ao longo do período, redes de coautoria, coocorrência de termos e fontes mais relevantes. Os resultados identificaram tendências temáticas, quantitativo de produção científica anual, países com maior número de publicações no período, principais autores e periódicos, além das principais instituições afiliadas. Assim, a análise realizada nesta pesquisa pode contribuir para um melhor entendimento das tendências e lacunas na literatura, fornecendo subsídios para o desenvolvimento de uma base teórica referente ao tema, com vistas a orientar pesquisas futuras.

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Biografía del autor/a

Pamela Rodrigues Perrotta, Universidade Federal Fluminense

Doutoranda no curso de Doutorado em Sistemas de Gestão Sustentáveis, do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu, da Universidade Federal Fluminense (UFF). Possui mestrado em Educação Profissional e Tecnológica pelo Colégio Pedro II (2020), especialização em Gestão Empresarial pela AVM (2014) e graduação em Administração pelo Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca - CEFET RJ (2012). Possui o cargo de Analista em Ciência e Tecnologia da Comissão Nacional de Energia Nuclear (CNEN), lotada no Serviço de Ensino do Instituto de Radioproteção e Dosimetria (IRD), com a função de Chefe Substituta do setor.

Sergio Ricardo da Silveira Barros, Universidade Federal Fluminense

Professor Associado do Departamento de Análise Geoambiental do Instituto de Geociências da UFF. Atualmente é Vice-Coordenador do Curso de Graduação em Ciência Ambiental e Coordenador da REMADS - Rede UFF de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável. É Economista com Pós-Doutorado em Sistemas de Gestão Ambiental pelo LATEC/UFF - Laboratório de Tecnologia, Gestão Empresarial & Meio Ambiente com apoio da FAPERJ - Departamento de Engenharia de Produção. É Doutor em Geografia pela Universidade Federal Fluminense na área de Planejamento Territorial e Planejamento Ambiental, Mestre em Ciência Ambiental na área de Gestão Ambiental pela UFF. Atua em docência e pesquisa nas áreas de Planejamento e Gestão Ambiental, Avaliação de Impacto Ambiental, Avaliação Ambiental Estratégica e Economia Azul, sendo estas temáticas aplicadas a ambientes costeiros. É Professor do Doutorado em Sistemas de Gestão Sustentável e do Mestrado em Sistemas de Gestão da Escola de Engenharia na área de Gestão Ambiental e Sustentabilidade.  Participa dos Grupos de Pesquisa em Gestão Costeira da UFF/CNPq - Instituto de Geociências e do Centro de Gestão de Riscos de Processos em Sistemas Industriais - Faculdade de Engenharia. É pesquisador e membro do Grupo de Pesquisa do Centro de Estudos sobre Religião e Natureza - RENATURA da Universidade Federal de Juiz de Fora.

Luis Alberto Duncan Rangel, Universidade Federal Fluminense

Possui Doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002), Mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal Fluminense (1995), Graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Católica de Petrópolis (1985) com habilitação em Engenharia de Produção e Engenharia Térmica, Pós-Doutorado pela Universidade de Zaragoza na Espanha (2010). Professor Titular do Departamento de Engenharia de Produção, da Escola de Engenharia Industrial Metalúrgica de Volta Redonda (EEIMVR), da Universidade Federal Fluminense (UFF) desde 2018. Professor do Curso de Engenharia de Produção, de Engenharia Mecânica, de Engenharia Metalúrgica e de Engenharia de Agronegócio da EEIMVR da UFF desde 1993. Pesquisador do Nível 2, do CNPq no período de 2004 a 2018. Avaliador de Curso de Graduação do INEP/MEC desde 2006, tendo realizado até os dias atuais mais de cem avaliações de cursos de graduação e de cursos superior de tecnologia. Participou da Comissão Assessora de Área do INEP em Brasília para os Cursos de Graduação em Engenharia de Produção no período de 2014 a 2016, na elaboração, análise e verificação da prova do ENADE-2014 para Cursos de Engenharia de Produção. Participou da Comissão Assessora de Área do INEP em Brasília para os Cursos de Graduação em Engenharia Geral no período de 2017 a 2018, na elaboração, análise e verificação da prova do ENADE-2017 para os Cursos de Engenharia Geral. Em concurso público realizado pela União em 1986, foi aprovado e trabalhou como Engenheiro de Desenvolvimento da Companhia Siderúrgica Nacional (1986 a 1993). Tem experiência em Engenharia Mecânica na área de desenvolvimento de projetos mecânicos no setor siderúrgico e manutenção de equipamentos. Participou do Grupo de Professores que elaborou e foi aprovada a proposta do Curso de Pós-Graduação de Doutorado em Sistemas de Gestão Sustentáveis (PPSIG) em 2014, da Escola de Engenharia da UFF em Niterói. Participou do Grupo de Professores que elaborou e foi aprovada a proposta do Curso de Pós-Graduação de Mestrado em Engenharia de Produção (PPGEP), Mestrado Profissional em 2015, da EEIMVR da UFF. Participou do Grupo de Professores que elaborou e foi aprovada pelo a proposta do Curso de Pós-Graduação de Mestrado em Modelagem Computacional em Ciência e Tecnologia (MCCT) em 2009, com participação neste curso até 2017, da EEIMVR da UFF. Tendo experiência na área de Engenharia de Produção, envolvido em atividades de ensino, pesquisa e extensão, tem realizado publicações, pesquisas e aplicações de métodos do Apoio Multicritério à Decisão na indústria e em temas relacionados à sustentabilidade.

Citas

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Publicado

2026-07-28

Cómo citar

PERROTTA, Pamela Rodrigues; BARROS, Sergio Ricardo da Silveira; RANGEL, Luis Alberto Duncan. Avaliação de maturidade da Gestão do Conhecimento: uma análise bibliométrica da produção científica de 2016-2025 . Em Questão, Porto Alegre, v. 32, 2026. DOI: 10.1590/1808-5245.32.150519. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/150519. Acesso em: 3 ago. 2026.

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