Symbolic violence and Citizenship in Football: the homophobic discourse in sports programs

Authors

  • Luiz Fernando Rodrigues Lemes Universidade Federal de Goiás
  • Ana Carolina Rocha Pessôa Temer Universidade Federal de Goiás

DOI:

https://doi.org/10.19132/1807-8583202049.233-248

Keywords:

Football. Male homosexuality. Sports program.

Abstract

This article intends to understand how the sports program Jogo Aberto, TV Bandeirantes, debates about affective behaviors involving athletes of soccer teams in Brazil. For that, the last case of affective demonstration debated by the program was chosen (a kiss between Emerson Sheik, former player of Corinthians, and Isaac Azar). It was based on the conception that soccer is a space marked by masculinity and virility that rejects behaviors considered outside of this pattern and, in this case, the sports media should assume the social responsibility to discuss the theme of sexuality in sport from the plurality of voices. Critical discourse analysis was used based on the analytical devices of Dijk (2015), which allowed identifying the discursive constructions of the program that contributed to the spread of prejudices and negative stereotypes about homosexuals.

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Author Biographies

Luiz Fernando Rodrigues Lemes, Universidade Federal de Goiás

Mestrando em Comunicação, linha Mídia e Cidadania, da Universidade Federal de Goiás.

Ana Carolina Rocha Pessôa Temer, Universidade Federal de Goiás

Professora efetiva do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal de Goiás, pós-doutora pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, doutora e mestre em Comunicação Social pela Universidade Metodista de São Paulo.

References

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Published

2020-04-30

How to Cite

LEMES, Luiz Fernando Rodrigues; TEMER, Ana Carolina Rocha Pessôa. Symbolic violence and Citizenship in Football: the homophobic discourse in sports programs. Intexto, Porto Alegre, n. 49, p. 233–248, 2020. DOI: 10.19132/1807-8583202049.233-248. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/intexto/article/view/82739. Acesso em: 11 oct. 2026.

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