‘One Must not Die to Don’t Kill’: the War Machine

Authors

DOI:

https://doi.org/10.1590/2175-6236131988vs01

Keywords:

Work, Education, Neoliberalism, Resistance, Health

Abstract

This paper discusses health promotion and the production of ways to work in the present, especially under the scope of public education in times of neoliberal policies’ intensification. The capitalist machine produces illness throughout work processes, nevertheless we assert that something always gets away and overflows, as production norms, setting resistances that operate what we denominate the war machine. Throughout the research, carried out with municipal public teachers, we propose the understanding that this machine is built of these resistances, by means of which people create coping mechanisms for work controversies, inventing new life norms and expanding health power in/by the craft.

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Author Biographies

Lúcia Almeida da Silva, Prefeitura de Porto Alegre, Porto Alegre/RS – Brasil

Lúcia Almeida da Silva possui Graduação em Psicologia (UNISINOS), Especialização, Mestrado e Doutorado em Psicologia Social e Institucional (UFRGS). Integrante do n-pista(s) – Núcleo de Pesquisas Instituições, Subjetivação e Trabalho em Análise (s). Psicóloga da Prefeitura Municipal de Porto Alegre com mais de 20 anos de atuação junto à Secretaria Municipal de Educação.

Fernanda Spanier Amador, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre/RS – Brasil

Fernanda Spanier Amador possui Graduação em Psicologia (UCPel), Especialização em Saúde Mental Coletiva (Ulbra), Mestrado em Psicologia Social e da Personalidade (PUCRS) e Doutorado em Informática na Educação (UFRGS). Doutorado Sanduíche no Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM/Paris). Pós-Doutorado em Educação (UFRGS). Professora Associada e pesquisadora vinculada à UFRGS.

Published

2025-01-22

How to Cite

Silva, L. A. da, & Amador, F. S. (2025). ‘One Must not Die to Don’t Kill’: the War Machine. Educação & Realidade [Education & Reality], 49. https://doi.org/10.1590/2175-6236131988vs01

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