Interdisciplinaridade da Ciência da Informação brasileira: intensidades e relações

Roniberto Morato do Amaral; Mesailde Souza de Oliveira Matias; Denilson de Oliveira Sarvo

doi:10.1590/1808-5245.30.131695

Autores

Roniberto Morato do Amaral Universidade Federal de São Carlos http://orcid.org/0000-0002-9816-231X
Mesailde Souza de Oliveira Matias Universidade Federal de São Carlos https://orcid.org/0000-0001-9758-5102
Denilson de Oliveira Sarvo Universidade Federal de São Carlos https://orcid.org/0000-0002-4374-6430

DOI:

https://doi.org/10.1590/1808-5245.30.131695

Palavras-chave:

interdisciplinaridade, regras de associação, ciência da informação, Plataforma Lattes

Resumo

A interdisciplinaridade está na gênese da Ciência da Informação como área do conhecimento, porém há controvérsias, e se faz necessário ampliar as investigações. O objetivo deste artigo foi investigar as relações interdisciplinares e suas intensidades na Ciência da Informação brasileira. Foi uma pesquisa exploratória, de natureza aplicada e com abordagem quantitativa. A amostra analisada compreendeu a produção científica registrada na Plataforma Lattes de 359 docentes atuantes em 26 Programas de Pós-Graduação stricto sensu em Ciência da Informação do Brasil, no período de 2013 a 2020, totalizando 1529 registos bibliográficos de artigos com estrato Qualis. Como técnicas de análise de informações foram utilizadas a bibliometria e o algoritmo Apriori, para a construção de Regras de Associação, com base nas áreas de atuação dos coautores. Os resultados alcançados compreendem um conjunto de indicadores: 1] evolução das práticas de coautoria; 2] distribuição das áreas heterogêneas autodeclaradas; 3] identificação do core interdisciplinar da Ciência da Informação, formado pelas áreas: Ciência da Computação, Educação, Administração, Comunicação e Museologia e; 4] principais temáticas investigadas pela Ciência da Informação, em suas práticas interdisciplinares. Conclui-se que a geração de Regras de Associação a partir das áreas de atuação e da produção científica, autodeclaradas na Plataforma Lattes, pelos docentes atuantes nos Programas de Pós-Graduação, contribui para a compreensão das intensidades e relações interdisciplinares na Ciência da Informação brasileira

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Biografia do Autor

Roniberto Morato do Amaral, Universidade Federal de São Carlos

Professor Adjunto da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), vinculado ao Departamento de Ciência da Informação. Pesquisador do Núcleo de Informação Tecnológica em Materiais da UFSCar (NIT/Materiais). Doutor (2010) e Mestre (2006) em Engenharia de Produção e Bibliotecário (2003) pela UFSCar. Atuo na investigação da atividade de Inteligência Competitiva com base na abordagem das competências e sua aplicação à gestão tecnológica e inovação, por intermédio da elaboração e análise de indicadores de produção científica e tecnológica.

Mesailde Souza de Oliveira Matias, Universidade Federal de São Carlos

Técnica em Tecnologia da Informação na UFSCar desde 2013. Atuou previamente no mesmo cargo no IFPA desde 2008. Mestre (2015) em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos pela UFSCar. Especialista (2015) em Engenharia de Sistemas pela ESAB. Especialista (2011) em Educação para Relações Étnicorraciais pelo IFPA. Técnica (2009) em Desenvolvimento de Programas pelo IFPA. Graduação (2008) em Licenciatura Plena em Letras pela UFPA

Denilson de Oliveira Sarvo, Universidade Federal de São Carlos

Doutorando no programa Ciência, Tecnologia e Sociedade da Universidade Federal de São Carlos - UFSCar. Possui graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar (2009), MBA em Gestão de Unidades de Informação pelo Centro Universitário Central Paulista - UNICEP (2014) e mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar (2018). Atualmente é bibliotecário/documentalista no Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade Federal de São Carlos (SIBi-UFSCar) Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, atuando principalmente nos seguintes temas: bibliometria, comunicação científica, repositórios institucionais, extração de informação em bases de dados e gestão de bibliotecas.

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