Childhood and Pandemic: feelings and utopias of children

Authors

DOI:

https://doi.org/10.1590/2175-6236129672vs01

Keywords:

Childhood, Children, Pandemic, Rio de Janeiro

Abstract

What do children say about this broad social and cultural world affected by covid-19? What feelings and utopias have children from Rio de Janeiro experienced? These are questions that guided our research, carried out in 2021, when we interviewed 73 children, between 4 and 12 years old, living in the state capital and metropolitan area of Rio de Janeiro. The research involved five groups, linked to two public universities in the region, and we opted for the familiarity network technique in order to reach the children. The results indicate that the children operated their feelings in the present time, as a way of understanding reality and imagining futures to nurture utopia while recording what substantiates all that has already been lived.

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Author Biographies

Lisandra Ogg Gomes, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Rio de Janeiro/RJ – Brasil

Lisandra Ogg Gomes é Professora Associada da Faculdade de Educação e do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (ProPEd/UERJ). Procientista UERJ/FAPERJ. Coordenadora do Grupo de Pesquisa Território dos Estudos da Infância.

Patrícia Corsino, Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Rio de Janeiro/RJ – Brasil

Patrícia Corsino é Professora Associada da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRJ) e do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFRJ). Coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisa em Infância, Linguagem e Educação (GEPILE).

Rita Marisa Ribes Pereira, Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Rio de Janeiro/RJ – Brasil

Rita Marisa Ribes Pereira é Professora Titular da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Procientista UERJ/FAPERJ. Cientista do Nosso Estado/FAPERJ. Pesquisadora do CNPq. Coordenadora do grupo de pesquisa Infância e Cultura Contemporânea.

Published

2024-01-15

How to Cite

Gomes, L. O., Corsino, P., & Pereira, R. M. R. (2024). Childhood and Pandemic: feelings and utopias of children. Educação & Realidade [Education & Reality], 48. https://doi.org/10.1590/2175-6236129672vs01

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