v. 18 n. 2 (2024): Extremismo e Resistência: o Político na Educação

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Publicado: 2024-08-31

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Apresentação

Apresentação

Cibele Cheron, Alexandre Anselmo Guilherme, Joris Vlieghe

1-10
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Dossiê

Educação para cidadania global possibilidades a partir do conceito de response-ability

Arthur Poziomyck, Fernanda Felix de Oliveira

11-23
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A força do luto, o poder da memória resistência do migrante ao extremismo e à violência

Cibele Cheron, Alexandre Anselmo Guilherme, Pedro Llantada Nunes, Gabriela Fraporti Dall’Agnol

24-37
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Educação antirracista em perspectiva transnacional a campanha jovem negro vivo e a mobilização da anistia internacional pelos direitos da juventude negra no brasil

Teresa Schneider, Clarice Beatriz da Costa Söhngen

38-55
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Educação das relações étnico-raciais diálogos necessários entre universidade e escola na construção de um currículo antirracista

Cristiane Silveira dos Santos, Carolina Chagas Schneider

56-69
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Breve histórico das políticas voltadas à educação especial no Brasil o panorama atual e a ambiência pedagógica como estratégia de atuação

Rafael Chaves Vasconcelos Barreto

70-85
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“[...] a educação deve ser sempre continuada, permanente, ou não é educação” István Mészáros e os questionamentos de “a educação para além do capital”

Maurício Moya

86-97
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Artigos

Das palavras aos números formação científica e metodológica da ciência política no século xx

Enzo Lenine

98-117
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Os padrões da participação a dimensão formativa e a multiplicidade da sociedade civil brasileira

Priscila Zanandrez
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