Teoría crítica y psicoanálisis: de la crítica de la modernidad al antirracismo
DOI:
https://doi.org/10.22456/2238-152X.152184Resumen
Este artículo, en forma de ensayo teórico, presenta algunos de los desarrollos de un proyecto de investigación
que buscó indagar en qué sentido es posible postular una praxis psicoanalítica emancipadora. Con base en
algunos elementos de la llamada teoría crítica de la Escuela de Frankfurt y, a la vez, en las experiencias
clínicas del investigador, busca indagar sobre la articulación entre modernidad y dominación, entendiendo
esta relación como un problema que puede ampliarse, en el escenario contemporáneo, a formas de crítica
presentes también en otros modelos teóricos, más allá de la matriz de la Escuela de Frankfurt. Partiendo de las
obras de Freud y Lacan como principales referentes metapsicológicos, se introduce la hipótesis del concepto
de experiencia social como mediador a través del cual se llega, por ejemplo, a los problemas del racismo
y el poder psiquiátrico como formas de enunciación aprehensibles a través de la escucha psicoanalítica.
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