Swim, pedals and run

qualitative analysis of motivations for the practice of sports by amateur and professional triathletes

Authors

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-8918.121238

Keywords:

Triathlon, Athletes, Sporting trajectory, Coronavirus

Abstract

Triathlon, composed of swimming, cycling and running, has shown an increase in its practice in recent years. We are currently facing one of the biggest pandemics in the world due to the new coronavirus, which directly affected the training routine and preparation for triathletes competitions. The objective of this investigation, under a qualitative methodology, is to understand what are the motivational factors for the practice of Triathlon by Brazilian athletes. The results show three emerging categories: training sheets, tests and competitions and impacts of the COVID-19 pandemic. The article concludes that triathletes are motivated by different reasons and trace an intimate relationship between the practice of Triathlon and their respective sports trajectories.

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Author Biographies

Letícia Maria Cunha da Cruz, Universidade Federal de Juiz de Fora

Doutoranda em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) em associação com a Universidade Federal de Viçosa (UFV). Mestra em Educação Física (UFJF). Bacharela e licenciada em Educação Física pela Faculdade de Educação Física e Desportos (UFJF). Atualmente é membro do Grupo de Estudos Corpo e Diversidade Humana. Pesquisadora do Laboratório de Estudos do Corpo (LABESC-UFJF), atuando principalmente nos seguintes temas: imagem corporal, insatisfação corporal, dependência ao exercício, triathlon, natação, corrida, atletas, motivação esportiva, atividades aquáticas, educação física inclusiva e idosos. 

Aline Dessupoio Chaves, Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Atualmente é professora da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, das disciplinas Psicologia do Esporte e Fundamentos das Atividades Aquáticas I e II. Foi professora substituta da Universidade Federal de Juiz de Fora por 4 anos e técnica de equipe de natação do Colégio dos Jesuítas em Juiz de Fora, por 2 anos. Formou-se em Licenciatura Plena em Educação Física pela UFJF, especialista em Atividades Aquáticas pela UGF, Mestre em Ciência da Motricidade Humana pela UCB e Doutora em Educação Física pela USP. Tem experiência na área de Educação Física com ênfase em Pedagogia do Esporte e Atividades Aquáticas.

Clara Mockedece Neves, Universidade Federal de Juiz de Fora

Professora Adjunta da Faculdade de Educação Física e Desportos (FAEFID-UFJF). Professora colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Educação Física em associação plena UFV-UFJF. Professora permanente do Programa de Pós-Graduação em Ciências Aplicadas à Saúde (Mestrado) da UFJF-GV (Área de concentração: Biociências; Linha de Pesquisa: Avaliação. Promoção e Intervenção em Saúde). Doutora em Psicologia da Universidade Federal de Juiz de Fora (2017). Mestra em Psicologia da Universidade Federal de Juiz de Fora. Pós Graduada em Aspectos Conceituais e Metodológicos da Pesquisa Científica (2013) pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Graduada (2011) e Licenciada (2012) em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora.

Juliana Fernandes Filgueiras Meireles, Kennesaw State University

Athlete Experience Manager/Sport Psychologist na empresa A2 Sports LLC, Raleigh, Carolina do Norte, EUA. Postdoctoral Research Scholar na Kennesaw State University, Atlanta, EUA (2020-atual). Doutora em Psicologia da Universidade Federal de Juiz de Fora (2018). Mestra em Psicologia da Universidade Federal de Juiz de Fora (2015). Pós-Graduada em Aspectos Conceituais e Metodológicos da Pesquisa Científica (2013) pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Graduada (2011) e Licenciada (2012) em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora.

Maria Elisa Caputo Ferreira, Universidade Federal de Juiz de Fora

Doutora e Pós-doutora em Educação/Educação Especial pela Universidade de São Paulo, Mestre em Educação Física pela Universidade Gama Filho e em Ciência da Motricidade Humana pela Universidade Castelo Branco. Especialista em Docência Universitária pela Universidade Castelo Branco. Licenciatura Plena em EDUCAÇÃO FISICA pela Universidade Federal de Juiz de Fora e Bacharel em SERVIÇO SOCIAL pela Faculdade de Serviço Social do Rio de Janeiro. Atualmente é Professora Titular da Faculdade de Educação Física e Desportos (FAEFID) da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). 

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Published

2023-07-12

How to Cite

CRUZ, L. M. C. da; CHAVES, A. D.; NEVES, C. M.; MEIRELES, J. F. F.; FERREIRA, M. E. C. Swim, pedals and run: qualitative analysis of motivations for the practice of sports by amateur and professional triathletes. Movimento, [S. l.], v. 29, p. e29022, 2023. DOI: 10.22456/1982-8918.121238. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/121238. Acesso em: 10 may. 2025.

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v. 29, jan./dez. 2023

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