Ciencia Abierta:
argumentos y desafíos para su legitimación científica
DOI:
https://doi.org/10.1590/1808-5245.30.135618Palabras clave:
Ciencia abierta, Legitimidad, DesafíosResumen
La ciencia abierta se representa como una propuesta de producción y circulación de conocimiento científico colaborativo, que busca compartir las investigaciones desarrolladas, permitiendo que todos accedan al conocimiento producido. En este sentido, el objetivo de este estudio fue identificar en la literatura qué argumentos se utilizan en la investigación para legitimar la ciencia abierta, presentando sus respectivos lineamientos que los sustentan e indicando los desafíos enfrentados en el proceso. Para ello, se realizó una revisión sistemática de la literatura (tesis, disertaciones y artículos) en las plataformas IBICT y SciELO, analizando las publicaciones científicas que desarrollaron esta temática. Se realizó un análisis de contenido de los documentos seleccionados, para clasificar las directrices de validación argumentativa utilizadas en los hallazgos, respecto de la práctica de la ciencia abierta. Los resultados demuestran que la ciencia abierta mejora el desarrollo científico y social, revelando que la mayoría de los estudios realizan investigaciones basadas en lineamientos epistemológicos y ético-legales-culturales. Respecto a los desafíos más latentes, fue posible identificar la falta de regulaciones estandarizadas que orienten el uso de la ciencia abierta y la necesidad de su promoción y valorización. De esta manera, se considera que la ciencia es un ecosistema con capacidad de promover avances científicos y sociales, presentando beneficios valiosos para la producción científica, con desafíos superables.
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