Museos, género y Wikipedia
perspectivas post-custodiales de las Ciencias de la Información
DOI:
https://doi.org/10.1590/1808-5245.31.141531Palabras clave:
Museos de las mujeres, género, paradigma pos-custodial, Wikipedia, Tecnologia e informaciónResumen
Los entornos colaborativos en la Red, como Wikipedia, se configuran como espacios de cultura participativa que reflejan dimensiones sociales. A través de sus temáticas y brechas de género, destacan la confluencia con las agendas de los museos de mujeres, que ofrecen oportunidades para compartir, acceder y preservar la memoria de las mujeres. En este sentido, las Ciencias de la Información, en su paradigma poscustodial, ofrecen un marco teórico para desarrollar estrategias cuya aplicación integre la información y lo social. Así, el objetivo de este artículo es analizar la plataforma Wikipedia como potencial recurso colaborativo para la visibilización de los museos de mujeres. La investigación es de carácter descriptivo-exploratorio, cualitativo-cuantitativo, estructurada por una revisión bibliográfica y las fases de la metodología Design Thinking (inspiración, ideación e implementación), a partir de un universo de 155 museos de mujeres. Los resultados demostraron que la interrelación entre los museos de mujeres y la Wikipedia es capaz de potenciar y dar visibilidad al importante tema de la memoria de las mujeres, así como promover debates sobre cuestiones socioculturales contemporáneas. Además, se evidenció que las perspectivas post-custodiales de las Ciencias de la Información son conceptos importantes para las estrategias digitales-virtuales que involucran características socioculturales, tecnológicas y científicas. Se concluye que existen formas de ampliar la visibilidad de los museos de mujeres, a través de propuestas que utilizan la Wikipedia como recurso para acceder y compartir información, así como para la participación de la comunidad. Por lo tanto, diversos aspectos de la memoria de las mujeres pueden ser incorporados en la planificación de los procesos de información y comunicación, apuntando a su importancia en las cuestiones socioculturales contemporáneas.
Descargas
Citas
ALONSO-JIMÉNEZ, Elisa. Una aproximación a Wikipedia como polisistema cultural. Convergencia: Revista de Ciencias Sociales, Toluca, v. 22, n. 68, p. 125-149, 2015.
AUDEBERT, Ana. Museologia, gênero e feminismos: sobre mulheres, coleções e museus. In: ENCONTRO ANUAL DO ICOFOM LAM, 24., 2016, Ouro Preto. Anais [...]. Avellaneda: Undav Ediciones, 2018.
BERNERS-LEE, Tim. Testimony of sir Timothy Berners-Lee. In: Massachusetts Institute of Technology (ed.). Digital future of the United States: part I: the future of the World Wide Web. Massachusetts: Massachusetts Institute of Technology, 2007.
BLANCO-RUIZ, Marian. Perspectiva de gênero no ambiente digital. In: JORENTE, Maria José Vicentini; SAN SEGUNDO, Rosa; FRÍAS MONTOYA, José Antonio; MARTÍNEZ-ÁVILA, Daniel; NAKANO, Natalia (org.). Curadoria digital e gênero na Ciência da Informação: acesso e preservação. Marília: Oficina Universitária, 2021. p. 61-78.
BOWEN, Jonathan; ANGUS, Jim. Museums and Wikipedia. In: MUSEUMS AND THE WEB, 2006, Albuquerque, Novo México. Anais [...]. Toronto: Archives & Museum Informatics, 2006.
BROWN, Tim. Design thinking: uma metodologia poderosa para decretar o fim das velhas ideias. Rio de Janeiro: Alta Books, 2020.
COILLET-MATILLON, Stéphane. No internet, no problem. In: REAGLE, Joseph; KOERNER, Jackie. Wikipedia @ 20: stories of an incomplete revolution. Cambridge: The MIT Press, 2020.
GONZÁLEZ HERRERA, Nicole Andrea. Museo de la mujer em la Ciudad de México: una reflexión museológica de su historia, México. Intervención, México, v. 10, n. 20, p. 5-12, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.30763/intervencion.2019.20.215 . Acesso em: 11 jan. 2025.
INTERNATIONAL ASSOCIATION OF WOMEN'S MUSEUMS (IAWM). List of Women’s Museums. Merano: IAWM, 2023.
INTERNATIONAL COUNCIL OF MUSEUMS (ICOM Brasil). Nova definição de museu. São Paulo: ICOM, 2022.
JENKINS, Henry. Cultura da convergência. São Paulo: Aleph, 2013.
JORENTE, Maria José Vicentini. Cultura da Wikipédia como política de capacitação compartilhada em meio digital de socialização do conhecimento. Tendências da Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação, Marília, v. 3, n. 1, p. 1-22, 2010.
MATOS, Eurico Oliveira; ACKER, Isabel de Souza. Ciberfeminismo na Wikipédia: visibilidade e deliberação em WikiProjects feministas. Cuestiones de Género: de la igualdad y la diferencia, Léon, n. 12, p. 365-384, 2017. Disponível em: https://doi.org/10.18002/cg.v0i12.4848 . Acesso em: 11 jul. 2024.
MCDOWELL, Zachary J.; VETTER, Matthew A. Wikipedia and the representation of reality. Nova Iorque: Routledge, 2022.
MOLINA, Nayra Llonch; BENITO, Victoria López. La mujer, agente generador de nuevas realidades museísticas. Heritage & Museography, Gijón, v. 3, p. 5-6, 2010.
MONTEIRO, Juliana. Compartilhamento de acervos na internet: reflexões a partir da prática. Museologia & Interdisciplinaridade, Brasília, v. 10, n. esp., p. 61-72, 2021. Disponível em: https://doi.org/10.26512/museologia.v10iEspecial.38213 . Acesso em: 7 jul. 2024.
MONTEIRO, Juliana. Wikipédia e museus: uma parceria possível? Pragmatizes, Niterói, v. 9, n. 16, p. 62-73, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.22409/pragmatizes.v0i16.27509 . Acesso em: 7 jul. 2024.
MORIN, Edgar. Introdução ao pensamento complexo. 5. ed. Porto Alegre: Sulina, 2015.
MOYA DEL AMOR, María Josefa. Los ríos temporales en la Web: un análisis en la Wikipedia. Alicante: 3 Ciencias, 2016.
OJEDA, Rubén; TRAMULLAS SAZ, Jesús. Líneas para el desarrollo de proyectos con Wikipedia y Wikimedia commons en museos y bibliotecas. In: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (ed.). Cuartas Jornadas sobre bibliotecas de museos: estrategias sostenibles y alianzas en bibliotecas de museos. Madrid: BIMUS, 2019. p. 111-120.
O’REILLY, Tim. What is Web 2.0: design patterns and business models for the next generation of software. O’reilly Media, [s. l.], 2005.
REAGLE, Joseph; KOERNER, Jackie. Introduction: connections. In: REAGLE, Joseph; KOERNER, Jackie. Wikipedia @ 20: stories of an incomplete revolution. Cambridge: The MIT Press, 2020.
RIBEIRO, Fernanda. Da mediação passiva à mediação pós-custodial: o papel da Ciência da Informação na sociedade em rede. Informação & Sociedade: Estudos, João Pessoa, v. 20, n. 1, p. 63-70, 2010.
RIBEIRO, Fernanda. La era poscustodial: implicaciones en el campo de la ciencia de la información. In: RENDÓN ROJAS, Miguel Ángel (coord.). La Archivística y la ciencia de la información documental autonomía e interdependencias. México, DF: Universidad Nacional Autónoma de México, 2017. p. 23-37.
RIBEIRO, Fernanda. Os Arquivos na era pós-custodial: reflexões sobre a mudança que urge operar. Boletim Cultural da Câmara Municipal de Vila Nova de Famalicão, Vila Nova de Famalicão, n. 1, p. 129-133, 2005.
SÁEZ VACAS, Fernando. Vida y sociedad en el nuevo entorno tecnosocial. In: FUMERO, Antonio; ROCA, Genís. (org.). Web 2.0. Madrid: Fundación Orange, 2007. p. 96-122.
SILVA, Armando Malheiro; RIBEIRO, Fernanda. Ciência da informação trans e interdisciplinar: para a superação de equívocos. In: MARQUES, Maria Beatriz; GOMES, Liliana Esteves (coord.). Ciência da informação: visões e tendências. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2020. p. 33-58.
SILVA, Armando Malheiro; RIBEIRO, Fernanda. Documentation / Information and their paradigms: characterization and importance in research, education, and professional practice. Knowledge Organization, Baden Baden, v. 39, n. 2, p. 111-124, 2012.
SIMILARWEB. Ranking dos sites principais: sites mais visitados do mundo. SimilarWeb, Londres, 24 jul. 2024.
TEJERO CONI, Graciela. Museo de mujeres: un camino a recorrer en América latina. Heritage & Museography, Gijón, n. 3, p. 43-49, 2010.
TRAMULLAS SAZ, Jesús. Wikipedia como objeto de investigación. Anuario ThinkEPI, Barcelona, v. 9, p. 223-226, 2015.
UNESCO. Recomendação referente à proteção e promoção dos museus e coleções, sua diversidade e seu papel na sociedade. Brasília: Unesco, 2015.
VAQUINHAS, Irene. Museus do feminino, museologia de género e o contributo da história. Midas: Museus e Estudos Interdisciplinares, Évora, n. 3, p. 1-15, 2014. Disponível em: https://doi.org/10.4000/midas.603 . Acesso em: 7 jul. 2024.
WIKIMEDIA. 2018 community insights report. San Franciso: Wikimedia, 2021.
WIKIMEDIA. 2023 community insights report. San Franciso: Wikimedia, 2023.
WIKIMEDIA. List of Wikipedias. San Franciso: Wikimedia, 8 maio 2024.
WIKIPÉDIA. Ajuda: guia de edição/Interwikis, San Franciso: Wikipédia, 5 jan. 2023b.
WIKIPÉDIA. Projeto mais teoria da história na wiki/mais mulheres. San Franciso: Wikipédia, 2023a.
WIKIPÉDIA. Projeto mais teoria da história na wiki/mais mulheres 2024: museus e arquivos. San Franciso: Wikipédia, 2024a.
WIKIPÉDIA. Wikipédia: GLAM. San Franciso: Wikipédia, 6 mar. 2019.
WIKIPÉDIA. Wikipédia. San Franciso: Wikipédia, 15 jul. 2024b.
WIKIPÉDIA. Women in Red. San Franciso: Wikipédia, 2024c.
WYATT, Liam. Wikipedia & museums: community curation. Uncommon Culture, Chicago, v. 2, n. 1, p. 33-41, 2011.
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 Stephanie Cerqueira Silva, Isabela Correa Macena, Maria José Vicentini Jorente
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:
Los autores mantienen los derechos autorales y ceden a la Revista el derecho de la primera publicación, con el trabajo licenciado bajo la Licencia Creative Commons Attribution (CC BY 4.0), que admite compartir el trabajo con reconocimiento de la autoria.
Los autores tienen autorización para asumir contratos adicionales en forma separada, para la distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta Revista, como para publicar en repositorio institucional, con reconocimiento de autoria y publicación inicial en esta Revista.
Los artículos son de acceso abierto y gratuitos. Según la licencia, usted debe dar crédito de manera adecuada, brindar un enlace a la licencia, e indicar si se han realizado cambios. No puede aplicar términos legales ni medidas tecnológicas que restrinjan legalmente a otras a hacer cualquier uso permitido por la licencia.
