Museums, gender and Wikipedia

postcustodial perspectives of Information Science

Authors

DOI:

https://doi.org/10.1590/1808-5245.31.141531

Keywords:

Woman's museums, Gender, post-custodial paradigm, Wikipedia, Technology and information

Abstract

Collaborative environments on the Web, such as Wikipedia, are configured as spaces of participatory culture that reflect social dimensions. Through their themes and gender gaps, they emphasize the confluence with the agendas of women's museums, which provide opportunities for sharing, accessing, and preserving women's memories. In this sense, Information Science, in its post-custodial paradigm, offers a theoretical framework to develop strategies whose application integrates information and the social. Thus, the objective of this article is to analyze the Wikipedia platform as a potential collaborative resource for the visibility of women's museums. The research is descriptive-exploratory in nature, qualitative-quantitative, structured by a literature review and the phases of the Design Thinking methodology (inspiration, ideation, and implementation), based on a universe of 155 women's museums. The results demonstrated that the interrelation between women's museums and Wikipedia is capable of potentiating and giving visibility to the important theme of women's memory, as well as promoting discussions on contemporary sociocultural issues. Furthermore, it was evidenced that the post-custodial perspectives of Information Science are important concepts for digital-virtual strategies that involve sociocultural, technological, and scientific characteristics. It is concluded that there are ways to expand the visibility of women's museums, through proposals that use Wikipedia as a resource for accessing and sharing information, as well as for community participation. Therefore, various aspects of women's memory can be incorporated into the planning of information and communication processes, aiming at their importance in contemporary sociocultural issues.

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Author Biographies

Stephanie Cerqueira Silva, Universidade Estadual Paulista

Doutoranda no Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação (PPGCI) na Universidade Estadual Paulista (Unesp/Marília), vinculada à linha de pesquisa Informação e Tecnologia. Período Sanduíche/Cotutela no Programa de Doctorado en Formación en la Sociedad del Conocimiento, da Universidad de Salamanca, Espanha, por meio do Programa Capes-PrInt (2023). Mestre em Ciência da Informação (2020-2021) e Bacharel em Biblioteconomia (2017-2021) pela Unesp/Marília. Bacharel em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda pela Universidade Paulista (Unip/Bauru) (2012-2015). Integrante do Laboratório de Pesquisa em Design e Recuperação da Informação (Ladri) (2017 - ). Se interessa por pesquisas com temáticas sobre comunicação, design, Ciência da Informação, linguagens imagéticas, museus das mulheres e perspectivas de gênero.

Isabela Correa Macena, Universidade Estadual Paulista

Master's student in the Postgraduate Program in Information Science (PPGCI) at Universidade Estadual Paulista (UNESP), linked to the Information and Technology research line. Technologist in Systems Analysis and Development at the UniFatecie University Center. She received a FAPESP scholarship in 2023 for her research entitled "Gender bias in the collaborative production of knowledge: the case of Wikipedia". Member of the Design and Information Retrieval Research Laboratory (LADRI). Works in the field of Information Science, with an emphasis on Library Science. Researches Digital Curation, Information Design, health information and gender perspectives.

Maria José Vicentini Jorente, Universidade Estadual Paulista

Livre Docente em Cultura Digital e Informação Pós Custodiada em Redes de Colaboração. Professora visitante na Universidad Carlos III de Madrid. Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP). Professora Adjunta em Regime de Dedicação Integral à Docência e à Pesquisa da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus de Marília, Departamento de Ciência da Informação.

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Published

2025-02-19

How to Cite

SILVA, Stephanie Cerqueira; MACENA, Isabela Correa; JORENTE, Maria José Vicentini. Museums, gender and Wikipedia: postcustodial perspectives of Information Science. Em Questão, Porto Alegre, v. 31, 2025. DOI: 10.1590/1808-5245.31.141531. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/141531. Acesso em: 20 sep. 2026.

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