Le Théâtre Devancé:

Ludovina Soares da Costa et L’Abbé de l’Épée, comédie historique, en cinq actes

Auteurs

Mots-clés :

Performance, Genre, Histoire du Théâtre Brésilien, Études sur les Sourds, Histoire de l’Éducation des Sourds

Résumé

Cet article étudie la mise en scène de la pièce L’Abbé de l’Épée de Jean-Nicolas Bouilly, dans la période impériale. L’objectif était d’analyser comment les multiples discours sur la surdité qui circulaient dans les médias, ajoutés à la performance de l’actrice portugaise Ludovina Soares da Costa en tant que sourd-muet, ont motivé la fondation de la première institution brésilienne pour les sourds. La recherche documentaire a été effectuée par balayage de 1810 à 1860 dans l’Héméothèque de la Bibliothèque Nationale, cherchant les annonces, les notes et les critiques des présentations. Les résultats montrent le transit des conceptions sur la surdité dans la société fluminense au théâtre.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Bibliographies de l'auteur

Lucia Helena Reily, Universidade Estadual de Campinas

Lucia Reily graduou-se com Bacharel em Artes (Programa Independent Learning) - Indiana University, com Revalidação em Educação Artística: hab. Artes Plásticas pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1978), mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (1990) e doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (1994). Atualmente é docente associada da Universidade Estadual de Campinas. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial, e Ensino da Arte, atuando principalmente nos seguintes temas: educação especial, estudos da deficiência, arte e deficiência, formação de professores e artes visuais.

Cássia Geciauskas Sofiato, Universidade de São Paulo

Cássia Geciauskas Sofiato
Professeure à la Faculté d’Éducation de l’Université de São Paulo (FEUSP), au Département de Philosophie et de Sciences de l’Éducation (EDF) et au Programme d’études supérieures en Éducation. Elle a effectué un stage postdoctoral à la faculté de psychologie et de sciences de l’éducation de l’Université de Porto, au Portugal. Elle a été professeure invitée à l’Université de Porto, au Portugal, pour l’Edital Print-Capes (2020 et 2021). Elle a un doctorat et une maîtrise en Arts de l’Université de Campinas (Unicamp) et diplômée en Pédagogie : Formation des professeurs pour le domaine de l’éducation spéciale par l’Université Catholique de Campinas.

Publiée

2024-06-09

Comment citer

Reily, L. H., & Sofiato, C. G. (2024). Le Théâtre Devancé:: Ludovina Soares da Costa et L’Abbé de l’Épée, comédie historique, en cinq actes. Révue Brésilienne d’Études De La Présence, 14(3). Consulté à l’adresse https://seer.ufrgs.br/index.php/presenca/article/view/132026

Numéro

Rubrique

Performance et genre II

Articles les plus lus par le même auteur ou la même autrice

Articles similaires

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Vous pouvez également Lancer une recherche avancée de similarité pour cet article.