Mate o feed e retome o controle: histórias sobre personalização, governamentalidade e fissuras no poder algorítmico

Willian Fernandes Araújo

doi:10.19132/1807-8583.55.129276

Autores

Willian Fernandes Araújo Universidade de Santa Cruz do Sul https://orcid.org/0000-0002-3271-6690

DOI:

https://doi.org/10.19132/1807-8583.55.129276

Palavras-chave:

feed de notícias, personalização, poder algorítmico

Resumo

O artigo aborda reações dissonantes e contrárias a ambientes digitais marcados pela noção de personalização, tendo como foco o Feed de Notícias. O objetivo da pesquisa é refletir sobre as dinâmicas de contestação a sistemas algorítmicos de personalização em plataformas on-line a partir da observação de extensões para navegador que buscam intervir nessas funcionalidades. Para isso, são analisadas três extensões para navegador produzidas por usuários do Facebook que buscam eliminar o Feed de Notícias. Metodologicamente, o estudo apresenta uma pesquisa exploratória, que visa descrever cada mecanismo a partir de seus sentidos e programas de ação. Neste sentido, a análise se desenvolve a partir da historiografia das ferramentas digitais e da semiótica material, com objetivo de mapear a construção dos sentidos e ações que as extensões analisadas almejam prescrever. Por fim, percebe-se que as ações das extensões são concebidas como uma ampliação da autonomia dos usuários diante do Facebook para, a partir da eliminação do feed, lidar com efeitos considerados indesejados da sua ação.

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Biografia do Autor

Willian Fernandes Araújo, Universidade de Santa Cruz do Sul

Doutor em Comunicação e Informação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, mestre em Processos e Manifestações Culturais na Universidade Feevale e graduado em jornalismo pela Universidade Federal de Santa Maria. Realizou estágio doutoral no Institute Interdisciplinary Internet (IN3) da Universitat Oberta da Catalunya (UOC, Barcelona). Docente e coordenador dos cursos de Comunicação Social e Fotografia da Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC). Também é docente permanente dos programa de pós-graduação em Administração e Educação da UNISC. Atualmente, é vice-coordenador do GP de Tecnologias e Culturas Digitais da Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação. Pesquisa a mediação tecnológica em plataformas online, principalmente nos debates sobre economia da atenção, governamentalidade, produção de sujeitos e educação.

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