Vol. 4 No. 3 (2017): Design e Cultura Visual no Ensino de Artes Visuais

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Editorial

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Design e Cultura Visual no Ensino de Artes Visuais

• Design and Visual Culture in Visual Arts Teaching: dialogues and interactions

  Marion Divério Faria Pozzi, Rita Inês Petrykowski Peixe

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• Creativity in Art Education: Intersecting with Design, Visual Culture, and Social Justice

  Flavia Bastos, Enid Zimmerman

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• Collaborative Online Learning and Art Education

  Vitor Silva, Clara Coutinho

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• The drawing in the jewelry design: processes and teaching

  Engracia Maria Loureiro da Costa Llaberia, Ana Mae Barbosa

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• Arte contemporânea e cultura visual: desdobramentos da natureza-morta no ensino das artes visuais

  Lutiere Dalla Valle, Milena Regina Duarte Corrêa

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• Audiovisual experimentation: considering the subjectivity production in the mainstream media

  Jéssica Thaís Demarchi, Cláudio Tarouco de Azevedo

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• Fanzines and visuality, exercises of autonomy and creation

  Ana Basaglia

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• Reverse Design: a new approach to analyzing and developing artifacts

  João Carlos Vela, Ricardo Triska, Beatriz Andrielly de Souza Nascimento

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Articles

• Aisthesis: a brief introduction to the aesthetics of affections

  Renato Camassutti Bedore, Marcos Namba Beccari

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• The Three Strands: establishment of a methodological tripod for artistic creation process

  Marcillene Ladeira

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• Epistemologies of formation: the emerging thought on visual arts teaching: the North-South axis

  Isabela Nascimento Frade, Ana Maria Alvarenga, Camila Aranha

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Ensaio Visual

• Ensayo Visual: Superación de límites, cooperación y sentidos en las prácticas de educación artística

  Ricard Ramon Camps

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