v. 18, n. 42, jan./abr., 2014

Apresentação - Introduction

Apresentação - Introduction

RHE Asphe, Brasil

7-8
- PDF (Português (Brasil))

Artigo / Article / Artículo

O caderno de uma professora-aluna e as propostas para o ensino da aritmética na escola ativa (Minas Gerais, década de 1930) - A teacher’s notebook and the proposals for teaching arithmetic in active school (Minas Gerais, 1930)

Diogo Alves de Faria Reis, Nelma Marçal Lacerda Fonseca, Maria Laura Magalhães Gomes, Luciano Mendes de Faria Filho, Brasil

9-35
- PDF (Português (Brasil))
As concepções e contribuições de Pestalozzi, Grube, Parker e Dewey para o ensino da aritmética no nível elementar - The conceptions and contributions of Pestalozzi, Grube, Parker and Dewey for teaching arithmetic in elementary level: the concept of number

David Antonio da Costa, Brasil

37-59
- pdf (Português (Brasil))
- PDF.IN (Português (Brasil))
Desenho e geometria na escola primária: um casamento duradouro que termina com separação litigiosa - Drawing and geometry in elementary school: a long lasting marriage that ends with a contentious divorce

Maria Célia Leme da Silva, Brasil

61-73
- pdf (Português (Brasil))
- PDF.IN (Português (Brasil))
A higienização da escola primária portuguesa no amanhecer do século 20 - The portuguese elementary school hygiene at the turn of the 20th century

Maria Manuela Pereira Figueiredo Rodrigues, Portugal

75-92
- pdf (Português (Brasil))
- PDF.IN (Português (Brasil))
Apropriações dos saberes pedagógicos no início da formação: manuais e provas da Escola Normal de São Paulo (década de 1870) - Appropriation of pedagogical knowledge during teaching formation: guidebooks and tests of Escola Normal in São Paulo

Vivian Batista da Silva, Tatiane Tanaka Perez, Brasil

93-113
- pdf (Português (Brasil))
- PDF.IN (Português (Brasil))
La educación cívica en España: retrospectiva y perspectiva - Civic education in spain: retrospect and prospect

Teresa González Pérez, España

115-130
- PDF.ES (Português (Brasil))
Educação e modernização em Minas Gerais: propostas reformistas na ação conservadora (1926-1930) - Education and modernization in Minas Gerais: reform proposals conservative in action (1926-1930)

Pâmela Faria Oliveira, Carlos Henrique de Carvalho, Brasil

131-150
- pdf (Português (Brasil))
A constituição da Universidade Federal de Sergipe (1950-1960): um estudo sobre aspectos históricos da educação superior brasileira - The constitution of the Federal University of Sergipe (1950-1960): a study about historical aspects of brazilian higher

Silvana Aparecida Bretas, Iadrelhe Souza Oliveira, Brasil

151-169
- pdf (Português (Brasil))
Hernán Vera Lamperein y su participación en el movimiento de renovacion gradual de la educación secundária en Chile - Hernan Vera Lamperein and his participation in the movement of gradual renewal of secondary education in Chile

Jaime Caiceo Escudero, Chile

171-185
- PDF.ES (Português (Brasil))

Tradução - Translation

Pedagogia como transferência cultural no espaço franco-suíço: mediadores e reinterpretações de conhecimento (1850-1900) - Pedagogy as cultural transfer: brokers and reinterpretations of knowledge between switzerland and france (1850-1900)

Alexandre Fontaine, Suisse

187-207
- pdf (Português (Brasil))
- PDF.FR (Português (Brasil))

Documento / Document / Documento

História da educação na França - L’histoire de l’éducation en France

Antoine Prost, com apresentação de Pierre Caspard, France

209-213
- pdf (Português (Brasil))
- PDF.FR (Português (Brasil))
A pesquisa francesa em história da educação: testemunho de um autor. Entrevista com Pierre Caspard - La recherche française en histoire de l’education: temoignage d’un acteur. Entretien avec Pierre Caspard

Pierre Caspard, France, Maria Stephanou, Maria Helena Camara Bastos, Brasil

215-229
- pdf (Português (Brasil))
- PDF.FR (Português (Brasil))
O Service d’Histoire de l’Éducation que conheci: um depoimento pessoal - Service d'Histoire de l'Éducation, j'ai rencontré: un témoignage

Eliane Marta Teixeira Lopes, Brasil

231-234
- pdf (Português (Brasil))

Apresentação - Introduction

Apresentação - Introduction

Artigo / Article / Artículo

O caderno de uma professora-aluna e as propostas para o ensino da aritmética na escola ativa (Minas Gerais, década de 1930) - A teacher’s notebook and the proposals for teaching arithmetic in active school (Minas Gerais, 1930)

As concepções e contribuições de Pestalozzi, Grube, Parker e Dewey para o ensino da aritmética no nível elementar - The conceptions and contributions of Pestalozzi, Grube, Parker and Dewey for teaching arithmetic in elementary level: the concept of number

Desenho e geometria na escola primária: um casamento duradouro que termina com separação litigiosa - Drawing and geometry in elementary school: a long lasting marriage that ends with a contentious divorce

A higienização da escola primária portuguesa no amanhecer do século 20 - The portuguese elementary school hygiene at the turn of the 20th century

Apropriações dos saberes pedagógicos no início da formação: manuais e provas da Escola Normal de São Paulo (década de 1870) - Appropriation of pedagogical knowledge during teaching formation: guidebooks and tests of Escola Normal in São Paulo

La educación cívica en España: retrospectiva y perspectiva - Civic education in spain: retrospect and prospect

Educação e modernização em Minas Gerais: propostas reformistas na ação conservadora (1926-1930) - Education and modernization in Minas Gerais: reform proposals conservative in action (1926-1930)

A constituição da Universidade Federal de Sergipe (1950-1960): um estudo sobre aspectos históricos da educação superior brasileira - The constitution of the Federal University of Sergipe (1950-1960): a study about historical aspects of brazilian higher

Hernán Vera Lamperein y su participación en el movimiento de renovacion gradual de la educación secundária en Chile - Hernan Vera Lamperein and his participation in the movement of gradual renewal of secondary education in Chile

Tradução - Translation

Pedagogia como transferência cultural no espaço franco-suíço: mediadores e reinterpretações de conhecimento (1850-1900) - Pedagogy as cultural transfer: brokers and reinterpretations of knowledge between switzerland and france (1850-1900)

Documento / Document / Documento

História da educação na França - L’histoire de l’éducation en France

A pesquisa francesa em história da educação: testemunho de um autor. Entrevista com Pierre Caspard - La recherche française en histoire de l’education: temoignage d’un acteur. Entretien avec Pierre Caspard

O Service d’Histoire de l’Éducation que conheci: um depoimento pessoal - Service d'Histoire de l'Éducation, j'ai rencontré: un témoignage

Make a Submission

Language

Information

Keywords