Fatores de visibilidade acadêmica e cientifica de países africanos
um estudo comparativo da presença de países de língua portuguesa com países de língua inglesa, francesa e árabe nas plataformas Scimago, Web of University e AJOL
DOI:
https://doi.org/10.1590/1808-5245.31.144884Palabras clave:
visibilidade, PALOP, revista, acadêmico, científicoResumen
Este artículo busca hacer un análisis comparativo de los factores de visibilidad de la producción académica y científica en los países africanos de habla portuguesa (PALOP) con los bloques lingüísticos que tienen como lenguas oficiales el inglés, el francés y el árabe. En concreto, el trabajo evalúa la presencia, clasificación e índices de impacto de universidades y revistas científicas de países africanos en las plataformas Scimago Journal & Country Rank, African Journals Online (AJOL) y Ranking Web of Universities del CSIC. En cuanto a los procedimientos metodológicos, se trata de una investigación cualitativa-exploratoria. Los resultados muestran disparidades significativas, de modo que mientras la Universidad de Ciudad del Cabo en Sudáfrica y la Universidad de Alejandría en Egipto encabezan la clasificación de las mejores universidades del continente, las universidades de PALOP ocupan puestos bajos. El número de revistas de los países PALOP recuperadas en estas bases de datos también es pequeño, en contraste con Nigeria, Kenia, Marruecos y Camerún, que tienen varias revistas con índices de factor de impacto considerables. El estudio destaca la necesidad de inversiones en políticas que promuevan la apertura de producciones académicas y científicas en PALOP, además de promover la indexación de publicaciones periódicas de estos países en bases de datos internacionales.
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