AUTOPERCEPÇÃO DOS FATORES DE RISCO E MOTIVAÇÃO PARA MUDANÇA EM PACIENTES COM CARDIOPATIA ISQUÊMICA
O PAPEL DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE
DOI:
https://doi.org/10.54909/sp.v9i2.147130Palavras-chave:
Educação Interprofissional, Doença das Coronárias, Prevenção Secundária, Educação em SaúdeResumo
Introdução: A educação em saúde tem papel estratégico no cuidado de pacientes com doenças cardiovasculares. Objetivo: Analisar o comportamento em saúde de pacientes com cardiopatia isquêmica, considerando a autopercepção dos fatores de risco cardiovasculares e a motivação para mudanças comportamentais. Metodologia: Trata-se de uma coorte retrospectiva com 98 pacientes atendidos em um ambulatório multiprofissional de cardiopatia isquêmica de um hospital público do sul do Brasil. Utilizou-se de ferramenta visual para identificar a autopercepção de nove fatores de risco e a análise da motivação com base no modelo transteórico de comportamento. Foi adotado o nível de significância p<0.05. Resultados: Hipertensão arterial, diabetes mellitus e inatividade física foram os fatores de risco mais identificados, enquanto a dieta rica em gorduras apresentou baixo reconhecimento. A motivação para mudanças comportamentais foi maior entre os pacientes que reconheciam excesso de peso, adesão medicamentosa inadequada, tabagismo e inatividade física (p<0,001). Conclusão: A educação em saúde realizada por equipe multiprofissional mostra-se fundamental para promover o reconhecimento adequado de fatores de risco e auxiliar na mudança comportamental.
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Aceito 2025-07-28
Publicado 2025-07-30
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