A INTERPROFISSIONALIDADE E A APRENDIZAGEM COLABORATIVA: UMA EXPERIÊNCIA NO PET-SAÚDE

Autores

  • Julia Carolina Souza UFSC
  • Fernanda Wolf da Silva Arruda UFSC
  • Jennifer Meireles Santos UFSC
  • Maria Luiza Baixo Martins UFSC
  • Lara Dal-Bó Camargo Borges UDESC
  • Julia Gabriela da Silva Ferreira UDESC
  • Daniela Caurio Centro de Saúde Monte Cristo, Florianópolis
  • Madson Rodrigues Centro de Saúde Monte Cristo, Florianópolis
  • Vanessa Aguiar Centro de Saúde Coqueiros e Vila Aparecida, Florianópolis
  • Sibele Holsbach Costa Centro de Saúde Coqueiros e Vila Aparecida, Florianópolis
  • Fernanda Romaguera Santos UDESC
  • Larissa Cerignoni Benites Universidade do Estado de Santa Catarina- UDESC https://orcid.org/0000-0001-6144-5298

DOI:

https://doi.org/10.54909/sp.v5i1.109771

Resumo

Este relato contempla a experiência de participantes de um grupo setorial do ‘PET-Saúde Interprofissionalidade’, um programa de indução formação dos profissionais da saúde, tendo como enfoque a aprendizagem colaborativa e significativa. O objetivo deste estudo foi relatar a experiência de um grupo tutorial integrante do PET-Saúde Interprofissionalidade na construção e demonstração da aprendizagem, por meio de um mapa conceitual como uma maneira interacionista para guiar a articulação dos saberes. O processo reflexivo perpassou a discussão e compreensão entre tutores, alunos e preceptores sobre as práticas colaborativas e saberes comuns na área da saúde. Esta experiência oportunizou a ampliação dos conhecimentos do cuidado integral em saúde na perspectiva interprofissional, assumindo a interação entre formação acadêmica e educação permanente dos profissionais da área em diferentes esferas do trabalho em saúde.

Palavras-chave: Relato. Programa PET. Aprendizagem. Mapa Conceitual.

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Biografia do Autor

Julia Carolina Souza, UFSC

Estudante do curso de Nutrição da Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Campus Florianópolis, Bolsista do Programa PET-Saúde Interprofissionalidade

Fernanda Wolf da Silva Arruda, UFSC

Estudante do curso de Medicina da Universidade Federal de Santa Catarina, Campus Florianópolis, Bolsista do Programa PET-Saúde Interprofissionalidade

Jennifer Meireles Santos, UFSC

Estudante do curso de Odontologia da Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Campus Florianópolis, Bolsista do Programa PET-Saúde Interprofissionalidade,

Maria Luiza Baixo Martins, UFSC

Estudante do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Campus Florianópolis, Bolsista do Programa PET-Saúde Interprofissionalidade

Lara Dal-Bó Camargo Borges, UDESC

Estudante do curso de Educação Física da Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Campus Florianópolis, Bolsista do Programa PET-Saúde Interprofissionalidade, 

Julia Gabriela da Silva Ferreira, UDESC

Estudante do curso de Fisioterapia da Universidade do Estado de Santa Catarina, Campus Florianópolis, Bolsista do Programa PET-Saúde Interprofissionalidade.

Daniela Caurio, Centro de Saúde Monte Cristo, Florianópolis

Preceptora do PET-Saúde Interprofissionalidade, Enfermagem, do Centro de Saúde Monte Cristo, Florianópolis.

Madson Rodrigues, Centro de Saúde Monte Cristo, Florianópolis

Preceptor do PET-Saúde Interprofissionalidade, Odontologia, do Centro de Saúde Monte Cristo, Florianópolis

Vanessa Aguiar, Centro de Saúde Coqueiros e Vila Aparecida, Florianópolis

Preceptora do PET-Saúde Interprofissionalidade, Nutrição, Centro de Saúde Coqueiros e Vila Aparecida, Florianópolis.

Sibele Holsbach Costa, Centro de Saúde Coqueiros e Vila Aparecida, Florianópolis

Preceptora do PET-Saúde Interprofissionalidade, Educação Física, do Centro de Saúde Coqueiros e Vila Aparecida, Florianópolis

Fernanda Romaguera Santos, UDESC

Profa. Dra. da Universidade do Estado de Santa Catarina, Campus Florianópolis, Coordenadora do PET-Saúde Interprofissionalidade

Larissa Cerignoni Benites, Universidade do Estado de Santa Catarina- UDESC

Profa. Dra. da Universidade do Estado de Santa Catarina, Campus Florianópolis, Coordenadora do PET-Saúde Interprofissionalidade.

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Publicado

2021-06-30

Como Citar

SOUZA, Julia Carolina et al. A INTERPROFISSIONALIDADE E A APRENDIZAGEM COLABORATIVA: UMA EXPERIÊNCIA NO PET-SAÚDE. Saberes Plurais Educação na Saúde, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 30–43, 2021. DOI: 10.54909/sp.v5i1.109771. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/saberesplurais/article/view/109771. Acesso em: 3 set. 2026.

Edição

v. 5 n. 1 (2021): Saberes Plur.

Seção

Experiências docentes e discentes

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