Stuart Hall: tributo a um autor que revolucionou as discussões em educação no Brasil

é licenciada em Filosofia e doutora em Educação
pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) com estágios de
pós-doutorado em universidades de Portugal, Espanha e Alemanha. Professora
Titular em Ensino e Currículo da UFRGS (aposentada), é Professora
Adjunta no PPGEdu/ULBRA e docente convidada do PPGEdu/UFRGS. Foi
pesquisadora do CNPq durante 15 anos e tem investigado as conexões entre
cultura e pedagogia.

Adjunta no PPGEdu/ULBRA e docente convidada do PPGEdu/UFRGS. Foi
pesquisadora do CNPq durante 15 anos e tem investigado as conexões entre
cultura e pedagogia.

é doutora em Educação pela Universidade
Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS); Professora convidada do Programa
de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande
do Sul (UFRGS) e Professora Adjunta no Programa de Pós-Graduação da
Universidade Luterana do Brasil (ULBRA).

Universidade Luterana do Brasil (ULBRA).

é professora titular aposentada da Faculdade
de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e professora
colaboradora permanente do PPGEdu da UFRGS, na linha “Estudos
Culturais em Educação”. Orienta trabalhos de mestrado e doutorado e organizou
as obras “Estudos Culturais para professor@s” e “Cultura, poder e
educação”. É pesquisadora 1C do CNPq e atual coordenadora do NECCSO
(Núcleo de Estudos Currículo, Cultura e Sociedade).