O Estado do Conhecimento em Arte nos Programas de Pós-graduação em Roraima

Autores

DOI:

https://doi.org/10.1590/2175-6236135011vs01

Palavras-chave:

Arte, Roraima, Pós-Graduação Stricto Sensu

Resumo

O artigo teve como objetivo analisar as produções científicas no campo das Artes em Programas de Pós-graduação stricto sensu em nível de Mestrado em Roraima. Utilizou-se uma abordagem prioritariamente qualitativa, por meio de pesquisa documental nos portais acadêmicos de 6 programas de Pós-graduação do estado. Após a coleta, foram analisadas 23 dissertações produzidas entre 2018 e 2022. A análise revelou lacunas a serem exploradas, a necessidade de criação de um programa de Pós-graduação específico em Artes em Roraima, além da importância da realização e divulgação de pesquisas que descontroem estereótipos sobre a região e a riqueza artística e cultural do estado.

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Biografia do Autor

Rafael Pereira Pinto, Secretaria de Estado de Educação e Desporto (SEED), Boa Vista/RR – Brasil

Rafael Pereira Pinto é Artista Visual, Doutorando em Educação na Amazônia-PGEDA/ UFRR, Professor de Arte do ensino básico na rede estadual, Realizador Audiovisual, Curador, Produtor Cultural e Arte Educador, Rafael Pinto ou apenas Pérola desenvolve exposições de artes visuais, mostras de cinema, projetos curatoriais e educativos nas linguagens de artes visuais e audiovisual, e publicações vinculadas a instituições culturais públicas e privadas.

Leila Adriana Baptaglin , Universidade Federal de Roraima (UFRR), Boa Vista/RR – Brasil

Leila Adriana Baptaglin é doutora em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) (2011-2014). Mestre em Educação e em Patrimônio Cultural, ambos pela UFSM (2008-2010). Professora/pesquisadora do Curso de Artes Visuais/Licenciatura da UFRR. Professora dos programas de Mestrado em Educação PPGE/UFRR (permanente). Professora do Doutorado em Educação na Amazônia - PGEDA (permanente). Coordenadora do Grupo de estudos e pesquisas em Patrimônio, Arte e Cultura na Amazônia (GPAC).

Publicado

2025-01-22

Como Citar

Pinto, R. P., & Baptaglin , L. A. (2025). O Estado do Conhecimento em Arte nos Programas de Pós-graduação em Roraima. Educação & Realidade, 49. https://doi.org/10.1590/2175-6236135011vs01

Edição

Seção

Artigos

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