Vol. 5 No. 2 (2015): NÚMERO TEMÁTICO

Published: 2015-09-05

Editorial

Editorial

Fernanda Spanier Amador, Gislei Domingas Romanzini Lazzarotto, Nair Iracema Silveira dos Santos

1 - 5
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Artigos

Caixa de Ferramentas para uma atitude histórico-crítica na pesquisa-intervenção / Toolbox for a critical attitude in the intervention-research

Heliana de Barros Conde Rodrigues

6 - 31
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A Ética da pesquisa e a perspectiva da cartografia: algumas considerações / The ethics of research and the carthografic perspective: some considerations

Sílvia Tedesco

32 - 47
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Pesquisa-intervenção e direitos humanos. Apontamentos arqueológicos e genealógicos na análise de documentos / Research intervention and human rights. Archaeological and genealogical notes on the analysis of documents

Flavia Cristina Silveira Lemos, Dolores Cristina Gomes Galindo, Pedro Paulo FreirePiani

48 - 68
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Pesquisa, Dialogismo e Produção de Sentidos / Research, dialogism and meaning production

Paloma Dias Silveira, Margarete Axt

69 - 87
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Fotografia e pesquisa-intervenção: reflexões sobre os modos de ver, falar e viver / Photography and intervention research: reflections on ways of seeing, speaking and living

Jaqueline Tittoni

88 - 110
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Fotografia e Pesquisa-intervenção: construção de estratégias para uma produção acadêmica inventiva / Photography and Research intervention: building strategies for inventive academic production

Vanessa Maurente

111 - 122
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Imagens da cidade: o projeto ArteUrbe / Images of the city: the design ArteUrbe

Bruna Berri, Andréa Vieira Zanella, Neiva de Assis

123 - 149
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O lado avesso da extensão: universidade e sociedade (quem é o outro da relação?). Por uma pesquisa-intensão / The reverse side of the extension: university and society (who is the other of this relationship?). For une research-intension

Fernanda Fontana Streppel, Analice de Lima Palombini

150 - 170
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Pesquisa-Intervenção em dispositivos participativos: ensejando outras relações entre produção de conhecimento e educação / Intervention-Research on participatory mechanisms: occasioning other relations between knoledge and education

Maria Elizabeth Barros de Barros, Janaína Mariano César

171 - 192
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Pesquisa-Intervenção e Formação Inventiva de Professores / Intervention-Research and inventive teacher’s formation

Rosimeri Dias

193 - 209
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Dispositivos Grupais e Tecnológicos na Pesquisa-Intervenção / Group and technical apparatus in a research-intervention framework

Rafael Diehl

210 - 227
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Pesquisar-Agir, Pesquisar-Intervir, Pesquisar-Interferir / Search-Act, Search-Intervene, Search-Interfere

Fernanda Spanier Amador, Gislei Domingas Romanzini Lazzarotto, Nair Iracema Silveira dos Santos

228 - 248
- PDF (Português (Brasil))
Imagens da cidade: o projeto ArteUrbe

neiva de Assis