v. 19 n. 2 (2025): Políticas e práticas educacionais no contexto do capitalismo financeirizado: currículo, avaliação e mudança climática

Publicado: 2025-12-15

Editorial

Editorial v. 19. n. 2-2025

Neusa Chaves Batista, Felipe Stevenazzi Alén , Clarissa Haas, Rita de Cássia Soares de Souza Bueno
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Artigos

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A EDUCAÇÃO COMO PRÁXIS: contribuições da pedagogia histórico-crítica frente às políticas curriculares

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Camila Manarin
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