POR UNA SOCIOLOGÍA PÚBLICA DEL DEPORTE EN LAS AMÉRICAS: UNA CONVOCATÓRIA EDITORIAL EN PRO DE UNA EDUCACIÓN FÍSICA SOCIALMENTE RELEVANTE

Autores/as

  • Peter Donnelly University of Toronto. Toronto, Canada
  • Alex Branco Fraga Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre, Brasil
  • Angela Aisenstein Universidad Nacional de Luján e Universidad de San Andrés, Provincia de Buenos Aires, Argentina.

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-8918.52925

Palabras clave:

Sociología pública del deporte, Educación Física, productivismo académico, Comunicación científica.

Resumen

Se trata de un ensayo producido de manera conjunta por los tres editores del número especial de la revista Movimento – Por una sociología pública del deporte en las Américas: conquistas, desafíos y agendas emergentes, propuesto en conmemoración al vigésimo aniversario de esta revista brasileña e inspirado en los diez años del manifiesto de Burawoy a favor de una sociología pública. El texto está dividido en tres secciones. La primera, escrita originalmente en inglés, discute la importancia de practicar una sociología del deporte de carácter público y de producir investigaciones que efectivamente contribuyan a enfrentar políticamente  problemas concretos de la sociedad. La segunda, escrita originalmente en portugués,  trata de los efectos del "productivismo" académico en la política de comunicación científica brasileña, en especial para las ciencias humanas y sociales, destacando la especificidad de la revista Movimento como vehículo de la producción sociocultural y pedagógica de la educación física. La tercera, escrita originalmente en castellano sintetiza los desafíos enfrentados por el equipo editorial para organizar el número especial y presenta de manera panorámica el contenido de los textos que compusieron un llamado a la producción científica socialmente relevante en el área.

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Publicado

2015-01-17

Cómo citar

DONNELLY, P.; FRAGA, A. B.; AISENSTEIN, A. POR UNA SOCIOLOGÍA PÚBLICA DEL DEPORTE EN LAS AMÉRICAS: UNA CONVOCATÓRIA EDITORIAL EN PRO DE UNA EDUCACIÓN FÍSICA SOCIALMENTE RELEVANTE. Movimento, [S. l.], v. 20, n. esp, p. 9–20, 2015. DOI: 10.22456/1982-8918.52925. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/52925. Acesso em: 29 abr. 2025.

Número

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