RESENHA DO LIVRO MEMÓRIAS DE CIBELE: CAMINHOS TRILHADOS, EXPERIÊNCIAS CORPORAIS E IDENTIDADE DOCENTE

Autores

  • Fabiano Bossle Universidade federal do Rio Grande do Sul. escola de Educação Física. UFRGS. Porto Alegre, RS
    • Cibele Biehl Bossle Universidade Federal do Rio Grande do Sul
      • Elisandro Schultz Wittizorecki Universidade federal do Rio Grande do Sul. escola de Educação Física. UFRGS. Porto Alegre, RS

        DOI:

        https://doi.org/10.22456/1982-8918.61418

        Palavras-chave:

        Docentes. Educação. Educação infantil. Narração.

        Resumo

        Esta resenha do livro Memórias de Cibele: caminhos trilhados, experiências corporais e identidade docente, de autoria de Carolina Chagas Kondratiuk e Marcos Garcia Neira, editado pela Phorte em 2013, objetiva apresentar a obra destacando suas particularidades e relevância para o campo da formação de professores e das práticas pedagógicas da Educação Física Escolar.

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        Biografia do Autor

        Fabiano Bossle, Universidade federal do Rio Grande do Sul. escola de Educação Física. UFRGS. Porto Alegre, RS

        Professor de Graduação e Pós-Graduação da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança da UFRGS. Coordenador do Grupo de Pesquisas Didática e Metodologia de Ensino da Educação Física (DIMEEF)

        Cibele Biehl Bossle, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

        Pós-Doutora pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Políticas de Formação em Educação Física e Saúde

        Elisandro Schultz Wittizorecki, Universidade federal do Rio Grande do Sul. escola de Educação Física. UFRGS. Porto Alegre, RS

        Professor de Graduação e Pós-Graduação da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança da UFRGS. Pesquisador do Grupo de Pesquisas Qualitativas Formação de Professores e Práticas Pedagógicas na Educação Física e Ciências do Esporte (F3P-EFICE)

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        Publicado

        2016-12-18

        Como Citar

        BOSSLE, Fabiano; BOSSLE, Cibele Biehl; WITTIZORECKI, Elisandro Schultz. RESENHA DO LIVRO MEMÓRIAS DE CIBELE: CAMINHOS TRILHADOS, EXPERIÊNCIAS CORPORAIS E IDENTIDADE DOCENTE. Movimento, [S. l.], v. 22, n. 4, p. 1379–1383, 2016. DOI: 10.22456/1982-8918.61418. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/61418. Acesso em: 18 ago. 2026.

        Edição

        Seção

        Resenhas e Midias

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