Vol. 19 No. 3 set/dez (2016): EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA e TECNOLOGIAS NA ESCOLA

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Esta edição traz duas seções de artigos com pesquisas e experiências relacionadas a duas grandes temáticas: a) a educação a distância; e b) as tecnologias em espaços escolares. Esperamos que esta seleção de artigos contribua significativamente para a reflexão e o desenvolvimento científico em ambas áreas.
Published: 2017-04-19

Editorial

  • Editorial

    Liliana Maria Passerino
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-1654.72603

Artigos

  • LEVANTAMENTO DOS TEMAS TIC E EAD NOS PERIÓDICOS QUALIS

    Emanuelly Torres Nunes, Ivanderson Pereira Silva, Luis Paulo Leopoldo Mercado
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-1654.62116

  • TUTORIA A DISTÂNCIA: SOBRE O TRABALHO E A DOCÊNCIA

    Fabio Alexandre Dziekaniak, Vanise dos Santos Gomes, Luciana Neto Dolci
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-1654.60079

  • SOCIALIZAÇÃO EM FÓRUNS VIRTUAIS – PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA CURSOS DE FORMAÇÃO DE DOCENTES NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL

    Paula Patrícia Barbosa Ventura
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-1654.63288

  • O uso da fotografia como estratégia metodológica em pesquisas com crianças: uma revisão de literatura.

    Paula Marques
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-1654.53792

  • O LÚDICO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA CAPACITAÇÃO EM TIC

    Andréia Lima, Liziany Müller Medeiros
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-1654.58310

  • ESTUDO SOBRE PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO MUSICAL INTERATIVA (EMI) APLICADAAO ENSINO EM REDE

    JAIR DOS SANTOS GONÇALVES, Andreia Machado de Oliveira
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-1654.62075

  • PRÁTICAS E REFLEXÕES SOBRE A APRENDIZAGEM COLABORATIVA E USO DO TABLET NO CONTEXTO ESCOLAR

    Ana Paula Knaul, Daniela Karine Ramos
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-1654.63484

  • ENSINO COLABORATIVO E INCLUSIVO: POLÍTICAS E PRÁTICAS DE INCLUSÃO USANDO TECNOLOGIAS

    Naiara Chierici Rocha, Elisa Tomoe Moriya Schlünzen, Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-1654.63766

  • RELAÇÃO ENTRE TECNOLOGIAS DIGITAIS E DOCÊNCIA: A COMPREENSÃO DE LICENCIANDOS SOBRE TECNODOCÊNCIA

    Luciana de Lima, Robson Carlos Loureiro
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-1654.63748

  • Depoimentos e vivências de mulheres nos cursos de computação da Universidade Tecnológica Federal do Paraná

    Fabiane Alves de Lima
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-1654.59144

Relato de Experiência

  • Debates acadêmicos por videoconferência: uma solução com software livre

    Tania Brusque Crocetta, Carla Maria de Liz, Regiani Guarnieri, Argeu Carlos Thiesen, Alexandro Andrade
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-1654.60675

  • ROBÓTICA PEDAGÓGICA LIVRE E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA

    Lorena Barbara da Rocha Ribeiro, Mary Valda Souza Sales, Tarsis de Carvalho Santos
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-1654.62785

Theses Abstracts

  • Resumos de Teses

    Jose Valdeni de Lima
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-1654.72602

Dossiê

  • Dossiê

    José Valdeni de Lima
    DOI: https://doi.org/10.22456/1982-1654.72696