Efeitos dos sistemas de avaliação de pesquisa de CAPES e CNPQ nos padrões de publicação dos pesquisadores das ciências da saúde no Brasil

Autores

DOI:

https://doi.org/10.1590/1808-5245.30.138437

Palavras-chave:

sistemas de avaliação da pesquisa, padrões de publicação, ciências da saúde, Brasil

Resumo

Introdução: apesar do papel cada vez maior dos sistemas de avaliação da pesquisa na avaliação do desempenho dos pesquisadores, manifesta-se escassez de estudos empíricos que analisem se esses sistemas influenciam seus padrões de publicação. Objetivo: analisar se os critérios de avaliação utilizados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior e pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico Tecnológico influenciam os padrões de publicação dos pesquisadores das Ciências da Saúde no Brasil.  Metodologia: aplica-se um questionário semiestruturado a uma amostra aleatória estratificada conformada por dois estratos homogéneos: (a) pesquisadores que são docentes permanentes de programas de pós-graduação e/ou bolsistas de produtividade em pesquisa; (b) pesquisadores que não são docentes permanentes, nem bolsistas. Resultados: os critérios mais diretamente relacionados com as avaliações, tais como a pontuação que recebem os artigos nas avaliações, o número de artigos demandados, a indexação das revistas nas principais bases de dados, ou o valor dos indicadores bibliométricos da revista, influenciam mais as escolhas dos pesquisadores avaliados do que as dos não avaliados. Fatores não relacionados diretamente às avaliações, tais como  a importância dos artigos para o incremento da reputação, o grau de disseminação dos artigos, o prestígio do periódico, ou a revista contar com peer review de qualidade, também influenciam as escolhas dos pesquisadores avaliados. Conclusões: as respostas dos pesquisadores às avaliações são complexas e dependem de vários fatores; não é possível estabelecer uma relação determinística de causa-efeito entre os critérios de avaliação mais diretamente relacionados com as avaliações e os padrões de publicação dos pesquisadores.

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Biografia do Autor

Alejandro Caballero Rivero, Instituto Nacional da Mata Atlântica

Doutor em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Pernambuco (PPGCI/UFPE), Recife, Brasil. Bolsista do Programa de Capacitação Institucional do Instituto Nacional da Mata Atlântica(INMA).

Raimundo Nonato Macedo dos Santos, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

Doutor em Information Stratégique Et Critique Veille Technol -Université Paul Cézanne Aix Marseille III (AMU). Docentedo Programa de Pós-Graduação emCiência da Informação (PPGCI) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife, Brasil.

Piotr Trzesniak, Universidade Federal de Pernambuco

Doutor em Física pelo Programa de Pós-Graduação em Física do Instituto de Física da Universidade de São Paulo (IFUSP). Docente do Programa de Mestrado Profissional em Gestão Pública da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife, Brasil.

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Publicado

2024-07-22

Como Citar

CABALLERO RIVERO, A.; SANTOS, R. N. M. dos; TRZESNIAK, P. Efeitos dos sistemas de avaliação de pesquisa de CAPES e CNPQ nos padrões de publicação dos pesquisadores das ciências da saúde no Brasil. Em Questão, Porto Alegre, v. 30, 2024. DOI: 10.1590/1808-5245.30.138437. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/138437. Acesso em: 23 abr. 2025.

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Seção

Artigo