Vol. 1 Núm. 1 (2016): Saberes Plur.

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Primeira edição: agosto de 2016

DOI: https://doi.org/10.54909/sp.v1i1

Publicado: 2016-08-07

Número completo

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Editorial

Saberes Plurais: Educação na Saúde - um projeto de educação diferenciado

Paulo Peixoto de Albuquerque, Danilo Blank, Ramona Fernanda Ceriotti Toassi, Carmen Lucia Bezerra Machado
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DOI: https://doi.org/10.54909/sp.v1i1.66839

Ensayos y debates

Trabalho humanizado x desrespeito, crueldade e negligência: um caso em hospital psiquiátrico de Porto Alegre

Paulo Peixoto de Albuquerque, Carmen Lucia Bezerra Machado
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DOI: https://doi.org/10.54909/sp.v1i1.66822

Artículos originales

Conhecimento e prática profissionais da atenção primária de saúde acerca de educação em saúde do município de Canoas/RS

Robianca Munaretti, Ramona Fernanda Ceriotti Toassi, Waldomiro Manfroi
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DOI: https://doi.org/10.54909/sp.v1i1.64134
Educação na saúde em um hospital de ensino: a efetividade da mudança?

Iane Maria da Silva, Paulo Peixoto Albuquerque
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DOI: https://doi.org/10.54909/sp.v1i1.63714
Mudanças na educação superior em cursos da saúde: análise da evasão no curso noturno de Odontologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Juliana Maciel de Souza, Ramona Fernanda Ceriotti Toassi
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DOI: https://doi.org/10.54909/sp.v1i1.63717
O agir profissional de equipes de saúde e a atenção a gestantes no Sistema Único de Saúde

Janice Castilhos Gomes, Ramona Fernanda Toassi Ceriotti, Cristine Maria Warmling
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DOI: https://doi.org/10.54909/sp.v1i1.63715
Preceptoria como modalidade de ensino na saúde: atuação e características do preceptor cirurgião-dentista da atenção primária

Patrícia Flores Rocha, Cristine Maria Warmling, Ramona Fernanda Ceriotti Toassi
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DOI: https://doi.org/10.54909/sp.v1i1.63716
Processo de trabalho e agir profissional no cuidado em saúde bucal no Sistema Único de Saúde

Evelise Tarouco da Rocha, Cristine Warmling
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DOI: https://doi.org/10.54909/sp.v1i1.64464

Artículos especiales

Programa de Pós-Graduação em Ensino na Saúde – Modalidade Mestrado Profissional: origens

Waldomiro Carlos Manfroi, Carmen Lucia Bezerra Machado

11-25
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DOI: https://doi.org/10.54909/sp.v1i1.64860
Avaliação do Programa de Pós-graduação em Ensino na Saúde - Mestrado Profissional da UFRGS: percepções de egressos

Paulo Peixoto de Albuquerque, Ramona Fernanda Ceriotti Toassi, Danilo Blank
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DOI: https://doi.org/10.54909/sp.v1i1.66811

Reseñas

As transformações inacabadas do processo de trabalho

Paulo Peixoto de Albuquerque
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DOI: https://doi.org/10.54909/sp.v1i1.64506
Mestrado profissional em ensino na saúde no Brasil: avanços e desafios a partir de políticas indutoras

Danilo Blank
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.54909/sp.v1i1.66214