Risco em Jogo: Gamificac¸˜ ao no Ensino de Gerenciamento de Riscos em Projeto

Authors

  • Virgínia Moreira Marques Colares Universidade Federal de Santa Maria
  • Lizandra Manzoni Fontoura Universidade Federal de Santa Maria

DOI:

https://doi.org/10.22456/1679-1916.153567

Keywords:

Gamificação, Jogo educacional, Gerenciamento de riscos, Projetos de software, Aprendizagem experiencial

Abstract

A gestão de riscos em projetos de software é essencial para o sucesso das iniciativas de desenvolvimento. Diante da necessidade de métodos de ensino mais práticos e interativos, este trabalho apresenta o desenvolvimento e a avaliação do jogo educacional Risco em Jogo, criado para apoiar o ensino de práticas de gerenciamento de riscos em cursos de Computação. O jogo simula um ambiente de desenvolvimento de software no qual equipes enfrentam riscos negativos e oportunidades positivas. A avaliação foi realizada com estudantes, que responderam a um questionário sobre sua experiência. Os resultados indicaram que os participantes consideraram o jogo eficaz para ampliar a compreensão dos conceitos de gerenciamento de riscos, além de relatarem engajamento, interação social e interesse em aplicar o aprendizado em contextos reais. Os achados apontam que o Risco em Jogo é uma ferramenta promissora para o ensino gamificado de gerenciamento de riscos em projetos de software.

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Published

2026-02-11

How to Cite

COLARES, Virgínia Moreira Marques; FONTOURA, Lizandra Manzoni. Risco em Jogo: Gamificac¸˜ ao no Ensino de Gerenciamento de Riscos em Projeto. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 23, n. 2, p. 453–464, 2026. DOI: 10.22456/1679-1916.153567. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/153567. Acesso em: 19 oct. 2026.

Issue

Vol. 23 No. 2 (2025): Edição Regular - Dezembro de 2025

Section

Jogos, tecnologias imersivas e aprendizagem ativa

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