Um Estudo de Usabilidade do Ambiente Cultural Virtual do Museu de Sant'Ana

Authors

  • Adriana Prest Mattedi Universidade Federal de Itajubá
  • Rodrigo Duarte Seabra Universidade Federal de Itajubá
  • Flávio Mohallem Luz Universidade Federal de Itajubá

DOI:

https://doi.org/10.22456/1679-1916.126506

Abstract

Este estudo analisa a percepção da usabilidade do ambiente virtual cultural do Museu de Sant’Ana por diferentes tipos de usuários, tais como idosos e jovens. O método utilizado nesta pesquisa propôs três atividades que os voluntários deveriam executar na plataforma do museu virtual. Como resultado, notou-se que conforme a idade se elevava, a quantidade de erros cometidos foi gradativamente aumentando, o que resultou em desempenhos inferiores. Outros fatores como a experiência e o conhecimento de computadores foram refletidos no desempenho ao utilizar o espaço virtual. A satisfação dos usuários ao finalizar a visita foi positiva, em sua grande maioria, mostrando que a interação com o museu virtual foi agradável e proporcionou uma nova possibilidade que muitos usuários não conheciam.

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Capa da RENOTE edição 2022-1

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Published

2022-08-31

How to Cite

PREST MATTEDI, Adriana; DUARTE SEABRA, Rodrigo; MOHALLEM LUZ, Flávio. Um Estudo de Usabilidade do Ambiente Cultural Virtual do Museu de Sant’Ana. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 20, n. 1, p. 21–30, 2022. DOI: 10.22456/1679-1916.126506. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/126506. Acesso em: 30 sep. 2026.

Issue

Vol. 20 No. 1 (2022): Edição Regular - Agosto de 2022

Section

Ambientes virtuais de aprendizagem

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