Movimientos Irreverentes: herramientas de Butoh para la enseñanza e investigación antropológicas

Auteurs

  • Lucrecia Raquel Greco Universidade Federal da Bahia- Universidad de Buenos Aires

Mots-clés :

Butoh, Antropología del Cuerpo, Enseñanza e Investigación, Ontologías, Performanceinvestigación.

Résumé

En este artículo se explora cómo algunas herramientas del Butoh y técnicas afines pueden constituirse en dispositivos buenos para sentipensar problemáticas abordadas por la antropología. Se destaca primero cómo la atención a la corporalidad y a la presencia de lxs investigadorxs y las comunidades de aprendizaje cuestiona parámetros logocéntricos de producción y transmisión de conocimiento. Luego, a partir de experiencias en docencia, performance y aprendizaje, se proponen algunos dispositivos entrenamientos inspirados en el Butoh que pueden desplegarse para profundizar en tópicos relacionados a nociones de persona, agencia, tiempo, memoria, naturalezacultura y poshumanismo, entre otros.

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Biographie de l'auteur

Lucrecia Raquel Greco, Universidade Federal da Bahia- Universidad de Buenos Aires

doctora en antropologia. Profesora visitante en UFBA

Publiée

2021-06-30

Comment citer

Greco, L. R. (2021). Movimientos Irreverentes: herramientas de Butoh para la enseñanza e investigación antropológicas. Révue Brésilienne d’Études De La Présence, 11(3), 01–30. Consulté à l’adresse https://seer.ufrgs.br/index.php/presenca/article/view/101214

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