Cartografando territórios da arte contemporânea: materiais educativos no salão Elke Hering

José Inacio Sperber; Suellen Alves Francisco; Carla Carvalho

Autores/as

José Inacio Sperber Universidade Regional de Blumenau — FURB, Blumenau/SC https://orcid.org/0000-0001-5270-0680
Suellen Alves Francisco Universidade Regional de Blumenau — FURB, Blumenau/SC https://orcid.org/0000-0003-1203-4200
Carla Carvalho Universidade Regional de Blumenau — FURB, Blumenau/SC https://orcid.org/0000-0002-1402-7920

Palabras clave:

Mediación cultural, Museo de Arte, Materiales educativos, Cartografía, Elke Hering

Resumen

El artículo analiza la mediación cultural en los espacios de arte de museos y la investigación explícita que incentivo el desarrollo de materiales educativos (ME) que combinen contenido del Museo de Arte de Blumenau (MAB) con miras a la mediación cultural para la educación estética. Se trata de una investigación con enfoque cualitativo y carácter documental, que utiliza la cartografía para relevar contenidos en el desarrollo del ME. En formato digital, el ME desarrollado tiene como tema las obras ganadoras del primer lugar en el salón Elke Hering, parte de la colección del MAB, con relación a temas del arte contemporáneo. Los resultados discuten la democratización del arte y la mediación cultural para la acción de mediadores/docentes.

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Biografía del autor/a

José Inacio Sperber, Universidade Regional de Blumenau — FURB, Blumenau/SC

Licenciado em Artes Visuais (2020), Mestre (2023) e Doutorando em Educação, ambos com Bolsa de fomento da CAPES, no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Regional de Blumenau (FURB). É membro do Grupo de Pesquisa Arte e Estética na Educação (GPAEE/ FURB) e dedica-se a pesquisar os seguintes temas: Arte na Educação; Educação Estética; Mediação Cultural; Arte contemporânea; com ênfase na perspectiva dialógica da Linguagem (Bakhtin e o Círculo). Na área de Artes Visuais participa do Coletivo Multicultural de Experimentações e Intervenções Artísticas (COLMEIA) e é representante titular na Cadeira de Artes Visuais, Design e Moda do Conselho Municipal de Política Cultural (CMPC) de Blumenau.

Suellen Alves Francisco, Universidade Regional de Blumenau — FURB, Blumenau/SC

Egressa do curso de licenciatura em Artes Visuais (2018/2019) da Universidade Regional de Blumenau (FURB). Estudante de design gráfico na instituição de ensino Escola Casa. Participa do Coletivo Corpos Dançantes como fotógrafa e integra a comissão de pesquisa e dialogo sobre a importância do coletivo para a sociedade. Atualmente trabalha voluntariamente como designer em um projeto de saúde mental para mulheres.

Carla Carvalho, Universidade Regional de Blumenau — FURB, Blumenau/SC

Possui graduação em Licenciatura Plena Em Educação Artística pela Universidade Regional de Blumenau (1998), mestrado em Educação pela Universidade do Vale do Itajaí (2003) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Paraná (2008). Atua como professora no Programa de Pós-Graduação em Educação na Universidade Regional de Blumenau (FURB) e na graduação em Cursos de Formação de Professores. Líder do Grupo de Pesquisa Arte e Estética na Educação. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: arte na educação, artes visuais, mediação cultural, estética na Educação e formação de professores.

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