Ensino Remoto em Universidades Russas durante a Pandemia de COVID-19
DOI:
https://doi.org/10.1590/2175-6236118645vs01Palavras-chave:
Trabalho Remoto, Ensino a Distância, Aprendizagem em Sala de Aula, Pandemia, Tecnologias de Educação DigitalResumo
O objetivo deste artigo é estudar as características do trabalho remoto de docentes universitários em ensino a distância. Foram utilizados dados de uma pesquisa sociológica com docentes de cinco grandes universidades da Rússia. A partir dos resultados do estudo, foram elaboradas recomendações para o aprimoramento do trabalho a distância dos docentes. Conclui-se sobre o valor limitado do formato de ensino a distância para o docente universitário e sobre a conveniência de utilizá-lo como complemento à forma tradicional de ensino. Os resultados da pesquisa contribuem para o desenvolvimento da teoria e prática do trabalho a distância.
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Publicado
2025-09-24
Como Citar
Alexandrova, T. V., Popov, V. L., Bulgakova, I. N., Gorodilov, M. A., & Vertakova, Y. V. (2025). Ensino Remoto em Universidades Russas durante a Pandemia de COVID-19. Educação & Realidade, 50. https://doi.org/10.1590/2175-6236118645vs01
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Artigos
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