Between Tradition and Innovation: history of a Jesuit institution concerning education (Unisinos - 1953-2016)

Authors

  • Luciane Sgarbi Santos Grazziotin Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos), São Leopoldo/RS
  • Viviane Klaus Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos), São Leopoldo/RS

Keywords:

History of Educational Institutions. Tradition and Innovation. Education, Research and Outreach.

Abstract

Historicizing an educational institution implies to understand, over all, the historical circumstances and the relations established with the community in the process of its constitution. This paper seeks to address aspects related to the conceptions of tradition and innovation as two approaches that are articulated to the precepts of a Jesuit institution, which reinvents itself by means of the education/research/outreach tripod. Such reinvention brought up in this article is based on the historicity of the institution and the Pedagogy Course, which allows the problematizations of continuities, discontinuities and ruptures.

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Author Biographies

Luciane Sgarbi Santos Grazziotin, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos), São Leopoldo/RS

Luciane Sgarbi Santos Grazziotin possui Doutorado em Educação, ênfase em História da Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Fez doutorado sanduíche na Universidade Clássica de Lisboa sob a orientação do professor Rogério Fernandes. Atualmente é professora na graduação e no Programa de Pós-Graduação da escola de Humanidades da Unisinos.

Viviane Klaus, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos), São Leopoldo/RS

Viviane Klaus possui Doutorado e Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS. Atualmente é professora do Curso de Pedagogia e dos Programas de Pós-Graduação em Educação e do Mestrado Profissional em Gestão Educacional da Unisinos.
Itinerários de Instituições de Formação Docente: memórias e narativas para o amanhã

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Published

2016-11-30

How to Cite

Grazziotin, L. S. S., & Klaus, V. (2016). Between Tradition and Innovation: history of a Jesuit institution concerning education (Unisinos - 1953-2016). Educação & Realidade [Education & Reality], 41. Retrieved from https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/68491

Issue

Vol. 41 (2016): Especial

Section

Itineraries of Teacher Education Institutions: memories and narratives for tomorrow

License

This journal uses Creative Commons license Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).

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