Lembranças de aluna/professora numa escola criada por uma mineradora de carvão: memórias e significados

Autores/as

  • Giani Rabelo Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Resumen

 

O artigo apresenta percepções teóricas metodológicas sobre duas entrevistas que trazem as lembranças de uma aluna e também professora numa escola criada pela Carbonífera Próspera, em Criciúma, Sul de Santa Catarina, em 1946. Além de tratar da relação do trabalho com a educação numa perspectiva histórica, o referido estudo problematiza a memória no âmbito da história oral como fonte histórica de pesquisa.

Palavras-chave: educação e trabalho, história da educação, história oral, memória.

 

Abstract

The article presents methodologies theoretical perceptions on two interviews that bring the memory of a pupil and teacher in a school created Prospera Carboniferous in Criciúma, South of Santa Catarina, in 1946. Besides discut the relation of the work with the education in a historical perspective, the related study problematical the memory in the ambit of oral history as historical source of research.

Keywords: education and work, history of the education, oral history, memory.

 

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Biografía del autor/a

Giani Rabelo, Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Giani Rabelo é professora da disciplina de História da Educação na Universidade do Extremo Sul Catarinense (Unesc) e secretária de Educação do Município de Criciúma.

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Publicado

2012-07-02

Cómo citar

Rabelo, G. (2012). Lembranças de aluna/professora numa escola criada por uma mineradora de carvão: memórias e significados. Revista História Da Educação, 8(16), 107–128. Recuperado a partir de https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/30371

Número

v. 8, n. 16, jul./dez. 2004

Sección

Artigo / Article / Artículo

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