Tu guardas, eu guardei, nós guardaremos: estudo sobre uma coleção pessoal de anotações de leitura (Santa Catarina/1960-1970)

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Resumen

Resumen

Guardar y coleccionar son experiencias vividas en la memoria y la historia. Ese artículo analiza la pasión por guardar materializada en una colección de ocho cuadernos de lecturas literarias escritos entre 1960 a 1970 por una profesora en formación y guardados en un archivo personal. Los cuadernos estudiados registran partes de libros leídos, copias de frases y comentarios sobre las lecturas hechas y, así, traen un registro memorial sobre aquel tiempo escolar. Estos materiales son considerados ego-documentos, depositarios de un pasado formativo común a una generación de jóvenes profesoras e formas de relación con la lectura literaria. El método detalla los autores más leídos, la fecha de las lecturas a partir de fragmentos copiados y coleccionados. Se concluye que la pasión por guardar puede generar el coleccionismo y que estos materiales forman un archivo educativo que, producido en el ambiente escolar, puede ser considerado un patrimonio documental e histórico,

Palabras clave: Archivos Personales; Coleccionismo, Prácticas de lectura, Cuadernos de notas, Ego-documentos

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Biografía del autor/a

Maria Teresa Santos Cunha, Universidade do Estado de Santa Catarina - Florianópolis - Santa Catarina

Graduada em História (UFSC(, Mestra em História do Brasil (UFSC) e Doutora em educação (História e Filosofia). Professora Titular atuando  nos programas de Pòs-Graduação em  História e Pòs-Graduaçaão em Educação, da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) Bolsista Produtividade em Pesquisa CNPq - Nivel 1-D.

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Publicado

2025-06-09

Cómo citar

Santos Cunha, M. T. (2025). Tu guardas, eu guardei, nós guardaremos: estudo sobre uma coleção pessoal de anotações de leitura (Santa Catarina/1960-1970). Revista História Da Educação, 29. Recuperado a partir de https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/140377

Número

Vol. 29 (2025): V.29 - 2025

Sección

Dossiê “A paixão por guardar: colecionismo, memorabilia e patrimônio educativo”

Licencia

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