O Asilo Santa Leopoldina de Niterói e uma ação público-religiosa pela educação feminina (1850-1878)

Autores/as

Resumen

Los enfrentamientos en torno a la creación, mantenimiento y administración del Asilo Santa Leopoldina de Niterói, institución creada por decreto provincial en 1850, son propicios para pensar las disputas en torno a la educación de las niñas pobres. Desde la creación del Asilo, pasando por su administración por las Hermanas del Inmaculado Corazón de María hasta su salida y entrega a las Hermanas de la Caridad, es posible observar las relaciones entre políticos conservadores y liberales y entre Iglesia y Estado. El estudio se basó en los informes de los presidentes de la Provincia de Río de Janeiro, en publicaciones periódicas de la época y en documentación de la Congregación de las Hermanas del Inmaculado Corazón de María. Consistió en análisis de las fuentes apoyado en bibliografía, intentando destacar la temporalidad de la constitución de la institución asilítica bajo el punto de vista de la educación y de la escolarización.

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Biografía del autor/a

Marco Aurélio Corrêa Martins, Professor Adjunto Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO

Pedagogoa. Professor de filosofia. Mestrado e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2013). Tem atuando principalmente nos seguintes temas: história da educação, pensamento educacional, pensamento religioso na educação.

Paula Leonardi, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Paula Leonardi é graduada em Pedagogia pela UNESP- Rio Claro; mestre em Educação pela Faculdade de Educação UNICAMP (bolsista FAPESP); doutora em Educação pela área História da Educação e Historiografia da Faculdade de Educação USP (2008), com período de estágio no exterior na École des Hautes Études en Sciences Sociales (bolsista CAPES); pós-doutora em História da Educação e Historiografia pela Faculdade de Educação USP (2011), com bolsa FAPESP. É professora da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), do Programa de Pós-Graduação em Educação (Proped/UERJ) e pesquisadora dos grupos Focus (Grupo de Pesquisa sobre Educação, Instituições e Desigualdade, FE, Unicamp) e GEHER (Grupo de Estudos História da Educação e Religião - núcleo Rio de Janeiro, Edu, UERJ). Atuou como professora convidada na Universidade Bordeaux Montaigne entre dezembro de 2019 e maio de 2020, com financiamento Capes Print. É bolsista Jovem Cientista do Nosso Estado (Faperj) e Prociência. Compõe a diretoria da Sociedade Brasileira de História da Educação na representação Sudeste. É editora da Revista Teias e membro do Conselho Editorial das revistas Caedu e Pensar a Educação em Revista. Tem experiência docente na área de Educação, com ênfase em História da Educação, concentrando seus trabalhos docentes e de pesquisa em torno dos seguintes eixos: educação e cultura, memória, religião e educação.

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Publicado

2024-04-15

Cómo citar

Martins, M. A. C., & Leonardi, P. (2024). O Asilo Santa Leopoldina de Niterói e uma ação público-religiosa pela educação feminina (1850-1878). Revista História Da Educação, 28. Recuperado a partir de https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/133370

Número

Vol. 28 (2024): V.28 - 2024

Sección

Artigo / Article / Artículo

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