Diferentes Abordagens de Computação Afetiva em Sistemas Multiagentes e Sistemas Tutores Inteligentes

Autores/as

  • Edilson Pontarolo Pontarolo
  • Magda Bercht Bercht
  • Rosa Maria Vicari

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-1654.4946

Resumen

Resumo: Os resultados recentemente obtidos nas neurociÍncias e ciÍncias cognitivas apontam para no-vas explicaÁies sobre o papel da emoÁ„o na aprendiza-gem e outros processos cognitivos. Esse entendimento influenciou, sobretudo a partir da dÈcada de 1990, a pesquisa e o desenvolvimento de sistemas e ambientes computacionais de aprendizagem. Este artigo apresen-ta algumas abordagens de computaÁ„o afetiva tal como vÍm sendo adotadas por diferentes grupos de pesqui-sa, no formalismo simbÛlico de linguagens e raciocÌnio para o desenvolvimento de sistemas multiagentes e/ou de sistemas tutores inteligentes.

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Publicado

2003-12-16

Cómo citar

PONTAROLO, E. P.; BERCHT, M. B.; VICARI, R. M. Diferentes Abordagens de Computação Afetiva em Sistemas Multiagentes e Sistemas Tutores Inteligentes. Informática na educação: teoria & prática, Porto Alegre, v. 6, n. 2, 2003. DOI: 10.22456/1982-1654.4946. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/4946. Acesso em: 29 abr. 2025.

Número

Vol. 6 Núm. 2 (2003): Processos Múltiplos de Interação em Ambientes Virtuais de Aprendizagem

Sección

Artigos

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Recibido 2008-06-24
Aceptado 2008-06-24
Publicado 2003-12-16