Le cercle de Bakhtine et la « psychologie par action » : le « dialogisme » comme « activité »
DOI:
https://doi.org/10.22456/1982-1654.6063Palabras clave:
Dialogia, Psicologia da atividadeResumen
Faute de certitude sur la réalité de la collaboration de V. Volochinov et de L. Vygotski, on essaiera d’examiner les analogies conceptuelles chez ces deux auteurs. On cherchera à expliquer leur parenté par le modèle « morphologique » allemand qui est au cœur de leurs conceptions. Le même modèle sous-tend les théories de la « psychologie par action » ou « de l’activité », la seule officiellement reconnue en ex-URSS : fondée par Vygotski dès 1924, elle est restée active en Russie jusqu’en 1990 et au-delà.Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Descargas
Publicado
2007-12-16
Cómo citar
TCHOUGOUNNIKOV, S. Le cercle de Bakhtine et la « psychologie par action » : le « dialogisme » comme « activité ». Informática na educação: teoria & prática, Porto Alegre, v. 10, n. 2, 2007. DOI: 10.22456/1982-1654.6063. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/6063. Acesso em: 29 abr. 2025.
Número
Sección
Artigos
Licencia
Os direitos autorais para artigos publicados nesta revista são do autor, com direitos de primeira publicação para a revista. Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais. Os textos podem ser compartilhados desde que respeitados os direitos autorais sob a licença Creative Commons Não comercial-CompartilhaIgual 4.0.
Recibido 2008-10-02
Aceptado 2008-10-02
Publicado 2007-12-16
Aceptado 2008-10-02
Publicado 2007-12-16